A.監(jiān)理人員
B.管理人員
C.檢測人員
D.技術專家
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A.之前
B.同時
C.7日內
D.之后,評價開始之前
A.安全評價過程
B.合同簽訂
C.技術支撐體系建設
D.管理評審
A.技術負責人
B.過程控制負責人
C.內部審核人
D.被評價單位
A.技術專家可以作為審核人在評價報告上簽字
B.評價組應對所有審核意見無條件接受
C.評價報告審核人應為登記在本機構的安全評價師
D.審核意見不用保存
A.由審核人員保存
B.由項目組長保存
C.銷毀
D.存檔
最新試題
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中,課程培訓是整個課程設計過程中的一個實質性的階段,主要包括以下過程前期的準備工作;設定課程目標;收集信息和資料;課程模塊設計;課程預演;信息反饋與課程修定。()
在安全評價業(yè)務指導過程中應遵循四個原則,分別是以激發(fā)和鼓勵為主的原則;以幫助為主,以示范、典范為指引的原則;注重針對性和實效性原則;注意公正公平原則。()
風險等級計算和處理的目的不正確的是()。
安全評價業(yè)務指導的基本能力有不同方面,其中之一是能有效傾聽被指導對象存在的業(yè)務問題。()
在安全評價質量管理和安全評價作業(yè)指導書中,安全評價的目的是查找、分析和預測工程、系統(tǒng)存在的危險和有害因素及危險、危害程度,提出可行的安全對策措施,指導危險源監(jiān)控和事故預防,以實現(xiàn)最低事故率、最少損失和最優(yōu)的安全投資效益。()
以下選項中,關于安全評價業(yè)務指導,專業(yè)能力指導步驟,說法不正確的是()。
安全評價業(yè)務指導中,安全評價過程控制的意義之一是有利于提高安全評價人員業(yè)務能力和工作能力。()
以下選項中,關于安全評價業(yè)務指導中控制管理手冊的編寫原則,說法不正確的是()。
當安全技術措施與經濟效益發(fā)生矛盾時,應優(yōu)先考慮安全技術措施上的要求,并應按一定安全技術措施等級順序選擇安全技術措施,其中,最后的選擇是()。
當安全技術措施與經濟效益發(fā)生矛盾時,應優(yōu)先考慮安全技術措施上的要求,并應按一定安全技術措施等級順序選擇安全技術措施,其中,首先應選擇間接安全技術措施。()