單項(xiàng)選擇題

下圖是一幅政治漫畫,畫中的法國人和德國人正在討論,最后達(dá)成的共識(shí)是()

A.我們太小,實(shí)在無奈
B.他們相爭,我們得利
C.趕快聯(lián)合,求得生存
D.各奔東西,爭取自保


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題

下列三幅圖片表明,20世紀(jì)90年代以來,美國已經(jīng)進(jìn)入了()。

A.蒸汽時(shí)代
B.黃金時(shí)代
C.電氣時(shí)代
D.新經(jīng)濟(jì)時(shí)代

3.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)繁榮的有利因素是()。

A.占據(jù)廣闊的國際市場
B.大力發(fā)展科技教育
C.創(chuàng)造有利的發(fā)展環(huán)境
D.發(fā)動(dòng)朝鮮戰(zhàn)爭

5.單項(xiàng)選擇題1945年2月,雅爾塔會(huì)議的召開()。

A.宣告了反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立
B.促成了歐洲第二戰(zhàn)場的開辟
C.扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢
D.加速了戰(zhàn)勝德日法西斯的步驟

最新試題

下圖是1500-2000年中、美、英、日四國國家實(shí)力變遷示意圖(Y軸為國家實(shí)力對(duì)比),圖中①②③④對(duì)應(yīng)國家正確的一項(xiàng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

20世紀(jì)四五十年代,北約15個(gè)國家的近600萬兵力和華約8個(gè)國家的600萬兵力,開始處于戰(zhàn)略對(duì)峙狀態(tài)。美國的1626枚戰(zhàn)略導(dǎo)彈和蘇聯(lián)的1910枚戰(zhàn)略導(dǎo)彈,處于待機(jī)“按電鈕”之勢。材料表明北約、華約成立的目的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

美國教授杰弗里·薩克斯指出,二戰(zhàn)以來,美國的對(duì)外政策一直基于一個(gè)簡單的觀念“你要么與我們?yōu)槲?,要么與我們?yōu)閿场?。這表明()

題型:單項(xiàng)選擇題

二戰(zhàn)后,主要資本主義國家建立起所謂的“從搖籃到墳?zāi)埂钡纳鐣?huì)保障制度,主要包括醫(yī)療、失業(yè)、工傷、養(yǎng)老保險(xiǎn)和教育等方面。這些國家社會(huì)保障制度的建立()

題型:單項(xiàng)選擇題

“它反對(duì)種族歧視,要求基本人權(quán);反對(duì)殖民主義,要求民族獨(dú)立;反對(duì)侵略戰(zhàn)爭,維護(hù)世界和平。與會(huì)國家的人口超過世界人口總數(shù)的一半。通過與會(huì)各國代表的認(rèn)真討論,大家共同認(rèn)識(shí)到促進(jìn)亞非區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切性。”這里的“它”指()

題型:單項(xiàng)選擇題

蘇聯(lián)歷史上的赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革和戈?duì)柊蛦谭蚋母锕餐槍?duì)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲、美國、日本發(fā)展的共同原因是()

題型:單項(xiàng)選擇題

為抵抗侵略,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,二戰(zhàn)后拉丁美洲人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。下列歷史事件符合這一表述的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)于發(fā)展中國家來說,經(jīng)濟(jì)全球化是最熱門的話題之一。它的支持者認(rèn)為,這種新的經(jīng)濟(jì)形式是發(fā)展中國家走向繁榮的唯一道路。對(duì)它的批評(píng)者來說,全球經(jīng)濟(jì)是難以駕馭的力量,這種力量使非常少的人獲益而使許多人貧窮。這說明,經(jīng)濟(jì)全球化()

題型:單項(xiàng)選擇題

據(jù)統(tǒng)計(jì),從20世紀(jì)60年代到70年代末,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值增長從8.5%下降到了5.9%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值從4.3%下降到了3.2%。這一局面的出現(xiàn)主要是由于()

題型:單項(xiàng)選擇題