A. 法人
B. 行政主體
C. 行政相對人
D. 行政對象
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A.遵守法律、法規(guī)
B.遵守學(xué)生行為規(guī)范
C.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
D.遵守所在學(xué)校的管理制度
A. 繼續(xù)教育權(quán)
B. 終身教育權(quán)
C. 受教育權(quán)
D. 職業(yè)培訓(xùn)權(quán)
A. 男女平等原則
B. 扶助經(jīng)濟(jì)困難群體原則
C. 終身教育原則
D. 學(xué)習(xí)知識和技能原則
A. 現(xiàn)代學(xué)制
B. 分支學(xué)制
C. 雙軌學(xué)制
D. 壬戌學(xué)制
A. 雙軌學(xué)制
B. 單軌學(xué)制
C. 壬戌學(xué)制
D. 分支學(xué)制
最新試題
申請設(shè)立高等學(xué)校時,應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
中國對境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書,只有當(dāng)我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約,才對系列證書予以承認(rèn)。
高校學(xué)生享有的權(quán)利有()
賦予高校教師民主管理的權(quán)利,不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利,也有利于加強(qiáng)對學(xué)校管理的監(jiān)督,有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有()
只有已獲得省級、部級教學(xué)成果一等獎及以上獎的成果,才有資格申報國家級教學(xué)成果獎。
普通高等學(xué)校也能實施高等職業(yè)學(xué)校教育。
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
20世紀(jì)80年代,我國提出的法治建設(shè)方針包括()。