多項選擇題語言的發(fā)展包括以下階段()。
A.牙牙語階段
B.單詞語階段
C.雙語或三詞組合階段
D.完整句階段
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1.單項選擇題()是指人們對人際交往中交往的內容、方式、心理控制等方面的掌控。
A.社會交換
B.情境控制
C.交互性
D.自我價值保護
2.單項選擇題在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()
A.集體觀念
B.從眾
C.服從大局
D.集體凝聚
3.多項選擇題語言的構造包括三個部分()。
A.語音
B.語法
C.語句
D.語義
E.字形
4.單項選擇題下列心理學家屬于人本主義心理學流派的是()
A.弗洛伊德
B.羅杰斯
C.維特海默
D.斯金納
5.單項選擇題以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體
最新試題
大學生人際交往中十分注重感情交流,講求情投意合和心靈深處的共鳴,這體現(xiàn)了大學生人際關系的什么特點?()
題型:單項選擇題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于()
題型:單項選擇題
黛布拉·道森將大學教師工作發(fā)展者分為()
題型:單項選擇題
自我效能感包括結果預期和()
題型:單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括()
題型:單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是()
題型:單項選擇題
教師認為,自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的()
題型:單項選擇題
張同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應,不洗澡、不換衣,缺乏行為動機與目的。據(jù)此,他的心理障礙應該屬于()
題型:單項選擇題
教師對學生的期望最終在學生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做()
題型:單項選擇題
心理咨詢的()是指咨詢人員應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生,努力和求助學生建立起朋友式的信賴關系,從而保證咨詢的順利進行。
題型:單項選擇題