A.從腳到頭的順序
B.由特殊到一般的過(guò)程
C.從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的過(guò)程
D.由一般到特殊的過(guò)程
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A.先天決定論
B.遺傳決定論
C.后天決定論
D.環(huán)境決定論
A.社會(huì)生產(chǎn)
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.工業(yè)革命
D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)
B.增進(jìn)社會(huì)文明
C.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
D.提高人口素質(zhì)
A.教育物資
B.教育材料
C.教育媒介
D.教育環(huán)境
A.自發(fā)性活動(dòng)
B.主體性活動(dòng)
C.生產(chǎn)性活動(dòng)
D.社會(huì)性活動(dòng)
最新試題
教育現(xiàn)代化的核心是教育觀念現(xiàn)代化。()
注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異,尊重個(gè)性,體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是()
下列關(guān)于學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)正確的是()。
幼兒園教師資格認(rèn)定不包括()
托兒所應(yīng)選在寧?kù)o、空氣新鮮、有托兒需要的社區(qū)。()
下列關(guān)于教育家和其著作對(duì)應(yīng)正確的是()。
由全國(guó)婦聯(lián)倡導(dǎo)的“三優(yōu)”工程,其內(nèi)容不包括()
下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是()。
各種基本情緒出現(xiàn)的年齡應(yīng)在2歲左右。()
體現(xiàn)了具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)的是()。