問答題如何理解幼兒與教師之間的相互關(guān)系？
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1.問答題簡述幼兒園課程評價的原則。
2.問答題簡述幼兒教育小學(xué)化的危害。
4.單項選擇題孩子能區(qū)別一個人是男的還是女的，就說明他已經(jīng)（）。
A.形成了性別角色習(xí)慣
B.具有了性別概念
C.產(chǎn)生了性別行為
D.對性別角色有明確的認識
5.單項選擇題“老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是（）。
A.獨立性的
B.個別方面的
C.多方面的
D.依從性的
最新試題
由全國婦聯(lián)倡導(dǎo)的“三優(yōu)”工程，其內(nèi)容不包括（）
題型：單項選擇題
在研究學(xué)前兒童心理時，應(yīng)該遵循（）原則。
題型：多項選擇題
注重嬰兒年齡差異和個體差異，尊重個性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）
題型：單項選擇題
游戲是兒童最喜愛的活動，游戲的特征有（）。
題型：多項選擇題
中國第一所幼兒教育機構(gòu)是鼓樓幼稚園。（）
題型：判斷題
目前測定嬰兒依戀類型的有效方法是兩難故事法。（）
題型：判斷題
新生兒的痛覺感受性是很低的。（）
題型：判斷題
初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）
題型：判斷題
幼兒開始出現(xiàn)知覺、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在（）
題型：單項選擇題
對兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是（）。
題型：單項選擇題