問(wèn)答題學(xué)習(xí)學(xué)前教育學(xué)有什么意義？
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下列屬于幼兒教師心理品質(zhì)的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
由于學(xué)前兒童心理活動(dòng)的不穩(wěn)定性，因此對(duì)兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。（）
題型：判斷題
新生兒的痛覺(jué)感受性是很低的。（）
題型：判斷題
下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
各種基本情緒出現(xiàn)的年齡應(yīng)在2歲左右。（）
題型：判斷題
幼兒園教師資格認(rèn)定不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）
題型：判斷題
談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗(yàn)法。
題型：?jiǎn)柎痤}
3歲的幼兒觀察時(shí)，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征；5-6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征，這說(shuō)明了觀察的持續(xù)性延長(zhǎng)。（）
題型：判斷題
一般認(rèn)為兒童堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。（）
題型：判斷題