問答題簡述培養(yǎng)學前兒童對小學生活的適應性的具體內(nèi)容包括哪些？
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2.名詞解釋幼小銜接
3.多項選擇題學前兒童入學前的學習準備是指（）
A.培養(yǎng)良好的學習習慣
B.培養(yǎng)良好的非智力品質(zhì)
C.以上課代替游戲
D.豐富感知經(jīng)驗，發(fā)展基本能力
E.讓學前兒童提前學習寫字、計算
4.單項選擇題關(guān)于幼小銜接，下面說法正確的是（）
A.在小班進行
B.在中班進行
C.在大班進行
D.貫穿于整個幼兒園教育
最新試題
家庭學前教育的有效方法不包括（）
題型：單項選擇題
注重嬰兒年齡差異和個體差異，尊重個性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）
題型：單項選擇題
教育現(xiàn)代化的核心是教育觀念現(xiàn)代化。（）
題型：判斷題
各種基本情緒出現(xiàn)的年齡應在2歲左右。（）
題型：判斷題
3歲的幼兒觀察時，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細致的特征；5-6歲的幼兒觀察時能區(qū)分較細致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長。（）
題型：判斷題
談談如何在幼兒園中使用環(huán)境體驗法。
題型：問答題
下列屬于幼兒教師心理品質(zhì)的是（）。
題型：多項選擇題
新生兒的痛覺感受性是很低的。（）
題型：判斷題
孔子說：“人之初，性本善，性相近，習相遠”這是強調(diào)（）對人體發(fā)展具有影響。
題型：單項選擇題
對兒童內(nèi)在心理和生理教學疏導、排遣的方法是（）。
題型：單項選擇題