問答題列出植物病害的預(yù)測內(nèi)容和方法
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1.問答題病原物的越冬或越夏場所有哪些？
2.問答題病原物的侵染過程的劃分幾個時期？
3.問答題植物病毒病的傳播有哪些方式？
4.問答題列出植物主要病原細(xì)菌及所致病害。
5.問答題植物病原真菌的有性孢子有哪些類型？
最新試題
清潔種子、苗木檢疫可以預(yù)防寄生性菟絲子的發(fā)生。
題型：判斷題
獵蝽、小花蝽為害蟲天敵，屬于益蟲。
題型：判斷題
馬鈴薯Y病毒主要以蚜蟲進(jìn)行非持久性傳播，絕大多數(shù)可以通過接觸傳染，個別可以種傳。
題型：判斷題
螨類生活史可分為卵、幼螨、成螨三個發(fā)育階段。
題型：判斷題
半翅目昆蟲，體型有大有小，體多扁平堅硬，刺吸式口器，復(fù)眼發(fā)達(dá)。
題型：判斷題
白粉虱和蚧殼蟲不屬于同一目。
題型：判斷題
有些昆蟲在不良環(huán)境尚未到來之前就進(jìn)入停育狀態(tài)，即使不良環(huán)境解除，也不能恢復(fù)生長發(fā)育，必須經(jīng)過一定的外界刺激，如低溫光照才能打破停育狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱休眠。
題型：判斷題
病害三角在植物病理學(xué)中占有十分重要的地位，在分析病因侵染過程和流行以及制定防治對策時，都離不開對病害三角的分析。
題型：判斷題
多數(shù)線蟲能獨立生活于土壤和水流中，但也有不少類群寄生于人類、動物和植物上，引起病害。
題型：判斷題
溫度過高或過低都不會影響昆蟲的發(fā)育。
題型：判斷題