A.黨委政府主導(dǎo)
B.借鑒西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)化幫教
D.安置幫教工作與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)
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A.留場(chǎng)落戶(hù)就業(yè)安置
B.由監(jiān)獄成立的專(zhuān)門(mén)農(nóng)場(chǎng)落戶(hù)就業(yè)安置
C.社會(huì)安置
D.其他安置
A.銜接
B.安置
C.幫教
D.轉(zhuǎn)化
A.主觀惡性較深、社會(huì)交往復(fù)雜的人員
B.有暴力、涉黑、涉惡、涉毒、涉槍犯罪史的人員
C.有悲觀厭世情緒、敵視社會(huì)心理,教育改造不徹底的人員
D.有重新犯罪傾向以及“無(wú)家可歸、無(wú)親可投、無(wú)業(yè)可就”人員
A.安置幫教主體社會(huì)化
B.安置幫教形式社會(huì)化
C.安置幫教手段社會(huì)化
D.安置幫教內(nèi)容社會(huì)化
A.政務(wù)誠(chéng)信
B.商務(wù)誠(chéng)信
C.社會(huì)誠(chéng)信
D.司法公信
最新試題
刑滿釋放人員積極的心理狀態(tài)主要包括哪幾個(gè)方面?
簡(jiǎn)述我國(guó)現(xiàn)時(shí)期社會(huì)幫教工作的基本特點(diǎn)。
安置幫教工作全覆蓋的意義有哪些?
什么是刑滿釋放人員回歸社會(huì)銜接管理?
簡(jiǎn)述過(guò)渡性安置基地的級(jí)別。
簡(jiǎn)述全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)要形成的五個(gè)體系。
安置幫教工作面臨的困境有哪些?
延伸幫教有哪些方面的內(nèi)容?
為保證工作獨(dú)立性,縣(市、區(qū))安置幫教管理服務(wù)中心不應(yīng)與縣(市、區(qū))司法局安置幫教工作管理部門(mén)合署辦公。
落實(shí)依法治國(guó)基本方略,怎樣加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程?