問(wèn)答題20世紀(jì)九十年代以來(lái)漢字學(xué)研究方法有哪些變化？
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漢字作為一種認(rèn)識(shí)的產(chǎn)物，作為一種記錄符號(hào)，記載下了人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)。例如：（）部字反映了古人的迷信認(rèn)識(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面屬于從“牢”的本義義素分化出去獨(dú)立的義項(xiàng)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
形成古今字的原因可以分為哪幾種？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下面屬于現(xiàn)代共時(shí)多義字的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
漢字增強(qiáng)表意表音功能的辦法有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
漢字的創(chuàng)制期，不屬于母系氏族時(shí)期且與文字起源有關(guān)的圖符是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)形體特點(diǎn)，異體字可以分為哪幾類？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下面屬于從“駟”的本義義素分化出去獨(dú)立的義項(xiàng)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下面不屬于漢字學(xué)的發(fā)展階段之一的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面屬于從“獻(xiàn)”的本義義素分化出去獨(dú)立的義項(xiàng)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題