判斷題一般說來,學生一旦形成某種道德類型,就基本上穩(wěn)定不變了。
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最新試題
以下職業(yè)與膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特點不匹配的是()。
題型:單項選擇題
教師一邊講課一邊注意觀察學生的課堂反應,這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。
題型:判斷題
以一貫感到緊張、擔心、不安全及自卑為特征的是()人格。
題型:單項選擇題
挑戰(zhàn)性的任務激發(fā)人的成就需要,漂亮的時裝引起人的購買欲,這些現(xiàn)象印證了動機的誘因理論。
題型:判斷題
馬斯洛的需要層次理論中,介于安全需要和尊重需要之間的是()。
題型:單項選擇題
應激性相關障礙包括()。
題型:多項選擇題
當一個人處于一個新的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)原有的判斷標準和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時,容易從其他人身上尋找參照信息,這種從眾行為不是盲目的服從。
題型:判斷題
如果把人的心理比作一座冰山的話,那么人的()便是露出水面的冰山的頂端,它只占人的心理很小的一部分。
題型:單項選擇題
下列的()不屬于心理治療的共同主題
題型:單項選擇題
氣質(zhì)類型能夠決定一個人成就的高低。
題型:判斷題