A. 個案工作者的權力是用來協(xié)助案主解決問題的
B. 個案工作者的權力不是來控制案主的
C. 個案工作者的權力在案主拒絕接受幫助時依然存在
D. 個案工作者有權力確定會談的時間、次數(shù)、是否結案等。
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A. 當案主與工作者的關系發(fā)展到一定程度的時候,如果案主不愿意傾訴,工作者應該尊重案主的選擇。
B. 工作者在任何時候都要尊重案主的自決權。
C. 工作者有義務為案主保密。
D. 在關系建立初期,工作者可以鼓勵案主表達一些深層次的感受。
A. 再構法認為,一個人的核心信念、生活方式及其知覺和認知對于失調的情緒和思維起著影響和中介作用。
B. 意義再構的作用就是直接針對行為本身為案主提供新的視角去看待自己的行為。
C. 意義再構的本質是給某種情境和行為一個具有不同意義的新標記和新名稱。例如,案主的“頑固”可以再構為“獨立”。
D. 情境再構對那些過分概括行為(如“我從來都不自信”,“我總是遲到”等)的案主最有效。
A. 女孩對心理醫(yī)生的感情并非現(xiàn)實中的愛情,而是移情
B. 由于個案輔導所用的時間較長,案主會把對自己父母、親人等的感情投射到個案工作者身上,使之成為重要人物的替身
C. 案主對心理醫(yī)生的感情是一種對咨詢關系的錯覺
D. 這種感情出自案主對咨詢者的有意識的愛慕之情
A. 接納就是個案工作者對案主的意愿和價值判斷持贊同態(tài)度
B. 接納就是指個案工作者接受案主的一切行為
C. 社會工作者除了對案主的接納之外,還要對案主有所期待,才能使案主區(qū)別出社會工作者接納的是其個人還是其行為
D. 社會工作者可以在接納過程中傾注本人的價值觀
A. 同感即同情心。
B. 同感即指個案工作者理解案主的感受。
C. 同感即指工作者必須站在案主的立場上,與案主達到一定程度的感情共鳴。
D. 同感即指工作者必須站在案主的立場上,與案主達到一定程度的感情共鳴,并將之正確地傳達給案主。
最新試題
薩提亞輔導模式的治療原理強調注重解決問題而不是成長。
薩提亞提出了個人冰山理論。
人本主義治療模式認為,人的本性是善良的,人具有自我實現(xiàn)的動力和潛能。
個案工作的沿革與發(fā)展主要包括萌芽時期、職業(yè)化時期、科學化時期、多元化時期整合時期和發(fā)展反思階段。
人本治療模式在哲學基礎和方法論上主要受到了人道主義、現(xiàn)象學和存在主義的影響。
心理與社會治療模式的重點是改善人際關系和生活環(huán)境。
操作制約包括強化、正增強和負增強。
系統(tǒng)脫敏法的三個步驟是松弛訓練、定出焦慮層次表、進行系統(tǒng)脫敏程序。
詢問的目的是破冰,開啟會談,以獲得資訊。
在人本主義輔導過程中,服務對象可以毫無畏懼地表達自己的情緒。