A.觀察學習
B.自我強化
C.自我監(jiān)測
D.角色示范
E.臨摹學習
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A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
E.單趨避式?jīng)_突
A.藥店售貨員
B.醫(yī)生
C.行政人員
D.居民
E.教師
A.無轉(zhuǎn)變打算階段
B.打算轉(zhuǎn)變階段
C.轉(zhuǎn)變準備階段
D.轉(zhuǎn)變行為階段
E.行為維持階段
A.嚴重性
B.易感性
C.好處性
D.艱難性
E.有效性
A.導致患者死亡的嚴重程度明顯下降
B.在死亡因素中所占比例下降
C.患肺結(jié)核的人數(shù)明顯減少
D.患肺結(jié)核后到醫(yī)院就診人數(shù)減少
E.治療效果顯著提高
最新試題
欲描述兩變量間數(shù)量依存關(guān)系，宜采用的方法為（）。
欲描述兩變量間線性關(guān)系的密切程度和方向，宜采用的方法為（）。
開展危險因素評價時，收集危險因素的資料可以用（）。
某一社區(qū)糖尿病患病率較高，為此擬在該社區(qū)推廣一種新的糖尿病自查方法。依據(jù)群體行為改變的理論，該社區(qū)最適合擔當領(lǐng)頭人角色的是社區(qū)（）。
流行病學臨床實驗研究常用的分析指標是（）。
有人說“吸煙確實危害健康，但戒掉很難，找準機會我會戒煙的。”按照行為轉(zhuǎn)變階段模式的理論，此人的行為所處階段為（）。
某單位擬對戒煙成功的職工給予獎勵，某職工得知這一信息后，決定在未來一個月內(nèi)戒煙，并開始學習戒煙的一些方法和技能。根據(jù)健康相關(guān)行為改變的理淪，該職工目前處于（）。
已患有高血壓的人，堅持按醫(yī)囑服藥屬于（）。
某研究者測定60個中學生的身高，詢問了他們每天的睡眠時間，并計算了直線相關(guān)系數(shù)。進行假設(shè)檢驗時，其自由度應(yīng)為（）。
流行病學任務(wù)屬于“找出原因”的是（）。