A.放松療法
B.采取順其自然的方法
C.思維阻斷法
D.多參加集體活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人格障礙
B.神經(jīng)癥
C.性變態(tài)
D.精神病
A.情緒方面
B.行為方面
C.觀念方面
D.意向方面
A.強(qiáng)迫癥
B.焦慮癥
C.恐懼癥
D.疑病癥
A.正確認(rèn)識自我
B.積極悅納自我
C.努力完善自我
D.走自己的路,由他人去說吧
A.現(xiàn)實(shí)自我
B.理想自我
C.投射自我
D.心理自我
最新試題
張同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡、不換衣,缺乏行為動機(jī)與目的。據(jù)此,他的心理障礙應(yīng)該屬于()
自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和()
心理咨詢的()是指咨詢?nèi)藛T應(yīng)以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學(xué)生,努力和求助學(xué)生建立起朋友式的信賴關(guān)系,從而保證咨詢的順利進(jìn)行。
教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()
大學(xué)教師無論做人還是治學(xué),對學(xué)生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強(qiáng)調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色?()
群體在討論后,其決策比其成員的初始決策傾向更為極端,可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是()
根據(jù)動機(jī)與學(xué)習(xí)行為指向的關(guān)系,自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于()
某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()
基于心理健康教育的目標(biāo)層次,學(xué)校開展“防患于未然”教育,是落實(shí)心理健康教育的()