最新試題
人際關(guān)系克制型的人通常表現(xiàn)為謹(jǐn)慎小心、戒備心強,注意保護自己。
題型:判斷題
高校學(xué)生成立了各種社團組織或群體,這些正式群體應(yīng)受到鼓勵和保護。
題型:判斷題
某領(lǐng)導(dǎo)不喜歡某下屬就把他說成一無是處,這是先入為主偏見。
題型:判斷題
學(xué)校成員的需要是指由已經(jīng)滿足的欲望、要求或由剝奪引起的人的內(nèi)外部緊張狀態(tài)。
題型:判斷題
一般而言,學(xué)校管理層的領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)以同質(zhì)結(jié)構(gòu)為宜。
題型:判斷題
青年教師有很強烈的進修學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)的需要,說明成就需要是他們的主導(dǎo)需要。
題型:判斷題
一般情況下,學(xué)校教師總是扮演著復(fù)合角色。
題型:判斷題
古言道,教師職業(yè)是清水衙門,這說明教師物質(zhì)需要的簡樸實惠性。
題型:判斷題
同專業(yè)、同班級的同學(xué)們或者同科室、辦公室的教職工都是屬于狹義的群體。
題型:判斷題
學(xué)校組織內(nèi)各學(xué)院或者各職能部門之間在職責(zé)和利益上沖突的解決策略是()
題型:多項選擇題