名詞解釋引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式

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最新試題

把兩個(gè)或兩個(gè)以上年級的學(xué)生編在一個(gè)班里，由一位教師分別用不同程度的教材，在同一節(jié)課里對不同年級的學(xué)生，采取直接教學(xué)和自動(dòng)作業(yè)交替的辦法進(jìn)行教學(xué)的組織形式，確切來說，叫做（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

課程與教學(xué)目標(biāo)的（）的分解，是師生行動(dòng)的依據(jù)。布盧姆長期從事教學(xué)目標(biāo)研究，他把教學(xué)目標(biāo)分成三個(gè)方面，即“認(rèn)知領(lǐng)域”、“（）”和“技能領(lǐng)域”。

題型：填空題

新教育派認(rèn)為，教學(xué)過程的三要素中，（）應(yīng)該是中心。

題型：單項(xiàng)選擇題

奧蘇貝爾講解式教學(xué)的設(shè)計(jì)原則是哪個(gè)（）

題型：單項(xiàng)選擇題

有教師指導(dǎo)是教學(xué)的基本特征，教師作為教學(xué)的基本要素，所應(yīng)具備的特征有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

教學(xué)模式的本質(zhì)特點(diǎn)是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

分析心理學(xué)對課程與教學(xué)的影響？

題型：問答題

校本課程開發(fā)的意義何在？

題型：問答題

簡述文化傳統(tǒng)、社會制約課程與教學(xué)的維度。

題型：問答題

現(xiàn)代媒體的作用是對于人類感官的延伸，（）是對人類視、聽覺同時(shí)的延伸。

題型：單項(xiàng)選擇題