填空題課程設(shè)計(jì)中涉及的課程要素主要有課程目標(biāo)、（）、（）和評(píng)價(jià)。

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教學(xué)過(guò)程是一個(gè)教育信息傳播的過(guò)程，傳播過(guò)程中有四個(gè)要素，即（）。

題型：填空題

（）是教學(xué)模式結(jié)果要素中的的核心因素，對(duì)其它因素具有指向和制約作用，也是教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

論述軟性環(huán)境因素在校本課程開(kāi)發(fā)中的作用。

題型：?jiǎn)柎痤}

現(xiàn)代媒體的作用是對(duì)于人類(lèi)感官的延伸，（）是對(duì)人類(lèi)視、聽(tīng)覺(jué)同時(shí)的延伸。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般情況下，課堂氣氛可以分為（）和對(duì)抗三種類(lèi)型。

題型：填空題

教學(xué)模式的本質(zhì)特點(diǎn)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪位是課程設(shè)計(jì)目標(biāo)模式的主張者？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

把兩個(gè)或兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)班里，由一位教師分別用不同程度的教材，在同一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，采取直接教學(xué)和自動(dòng)作業(yè)交替的辦法進(jìn)行教學(xué)的組織形式，確切來(lái)說(shuō)，叫做（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)課程與教學(xué)目標(biāo)的意義。

題型：?jiǎn)柎痤}