最新試題
分析下面短語的結(jié)構(gòu)類型。①批評指導②祖國昌盛③繁榮昌盛④經(jīng)濟繁榮⑤來自南疆
題型：問答題
分析下面的對話，看看孩子的回答違反了會話原則的哪一條準則？原因是什么？媽媽：期末考試成績怎么樣？孩子：我語文考得特別好。
題型：問答題
按照要求變換下列句式：大家說到雷鋒，人人都非常佩服。（改為否定句）
題型：問答題
分析下面短語的結(jié)構(gòu)層次。昨天下午已經(jīng)派別人去了
題型：問答題
評改病句：關(guān)于這個事例，對廣大青少年教育很深。
題型：問答題
分析下面兩個句子意義上的差別。a．雖然你沒有幫忙，但是我們也完成了任務。b．即使你不來幫忙，我們也能完成任務。
題型：問答題
分析下面一段話的句式特點及辭格綜合運用情況。我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色；我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河；我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林；我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。
題型：問答題
分析下面短語的結(jié)構(gòu)類型。①熱愛生活②高興極了③認真研究④木頭桌子⑤桌子椅子
題型：問答題
分析下面兩個句子意義上的差別。a．這個問題我考慮得不成熟。b．這個問題我沒有考慮成熟。
題型：問答題
按要求變換下面的句式：難道地球不是圍繞太陽運轉(zhuǎn)的嗎？（變成肯定句）
題型：問答題