問(wèn)答題“菩薩、狐貍、墻頭草、綠帽子、荷花”在漢語(yǔ)中有什么樣的文化含義?請(qǐng)分別指出。
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1.問(wèn)答題什么是句子的理解策略?有幾種類(lèi)型?
2.問(wèn)答題什么是語(yǔ)境?對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用有什么影響?
3.問(wèn)答題從信息傳遞條件要求角度說(shuō)明推廣普通話(huà)的意義?
4.問(wèn)答題交際角色是固定的,還是變化的?舉例說(shuō)明。
最新試題
按要求變換下面的句式:這祖輩的苦我們忘不了,我們也忘不了這世世代代的仇恨。(變成整句)
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評(píng)改病句:廣西的蔗糖產(chǎn)量是我國(guó)最多的地區(qū)。
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分析下面一段話(huà)中綜合運(yùn)用辭格的情況。你是革命第一,工作第一、他人第一;而在有些人卻是出風(fēng)頭第一,休息第一,自己第一。
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分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)別。①積極發(fā)展②發(fā)展科學(xué)③發(fā)展迅猛④城市發(fā)展⑤停止發(fā)展
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指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。a.非常感謝b.感謝支持c.大河奔流d.擺放整齊e.擺放貨物
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分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。a.這個(gè)問(wèn)題我考慮得不成熟。b.這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有考慮成熟。
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分析下面一段話(huà)中句式運(yùn)用特點(diǎn),并分析辭格綜合運(yùn)用情況。搖動(dòng)的車(chē)輪,旋轉(zhuǎn)的錠子,爭(zhēng)著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音,像演奏弦樂(lè),像輕輕地唱歌。
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下面的短語(yǔ)有歧義,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。熱愛(ài)人民的好戰(zhàn)士
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下面的短語(yǔ)有歧義,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。遭遇了敵人的部隊(duì)
題型:?jiǎn)柎痤}
分析下面一段話(huà)句式的特點(diǎn)和修辭格綜合運(yùn)用情況。我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色;我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河;我雖是一棵樹(shù),卻組不成茫茫的森林;我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。
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