單項(xiàng)選擇題對(duì)每位管理者的需求和職能范圍進(jìn)行識(shí)別后，將需求相互重疊的部分實(shí)施集成和共享，以便剔除多余信息，減少重復(fù)信息，提高決策和控制的有效性的環(huán)節(jié)為（）。
A.決策分析
B.信息需求分析
C.決策集成
D.決策反饋
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1.單項(xiàng)選擇題確定不同的決策究竟需要哪些確切信息的環(huán)節(jié)為（）。
A.決策分析
B.信息需求分析
C.決策集成
D.決策反饋
2.單項(xiàng)選擇題組織信息管理的核心為（）。
A.信息管理的來(lái)源
B.信息管理的方式或手段
C.信息管理的規(guī)劃
D.信息管理的反饋
3.單項(xiàng)選擇題依據(jù)人力資源規(guī)劃中表明的超員領(lǐng)域，減少組織的勞動(dòng)力供給的活動(dòng)，稱為（）。
A.培訓(xùn)
B.定向
C.解聘
D.甄選
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)崗位設(shè)計(jì)和職務(wù)分析的信息，安置、確定和吸引有能力的人員的活動(dòng)，稱為（）。
A.規(guī)劃
B.招聘
C.培訓(xùn)
D.考核
5.單項(xiàng)選擇題組織為確保在適當(dāng)時(shí)間，為適當(dāng)?shù)穆毼慌鋫溥m當(dāng)數(shù)量和類型的工作人員，并使他們能夠有效地完成促進(jìn)組織實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)的任務(wù)的過(guò)程，稱為（）。
A.人力資源規(guī)劃
B.人力資源招募
C.人力資源培訓(xùn)
D.人力資源考核
最新試題
質(zhì)量概念分為哪些類型（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員（）知識(shí)，來(lái)指導(dǎo)和改善自身的行為和思想，從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)選項(xiàng)是內(nèi)部制度問(wèn)題導(dǎo)致的績(jī)效偏差（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪些是指標(biāo)分類依據(jù)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪些選項(xiàng)屬于有效人際溝通的技巧（）
題型：多項(xiàng)選擇題
組織再造預(yù)備階段工作包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
確當(dāng)衡量方式有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)型組織的基本內(nèi)容和基本技能包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)型組織的基本環(huán)境包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
管理效果的構(gòu)成是（）
題型：多項(xiàng)選擇題