A.一般的科學(xué)水平
B.科技開發(fā)
C.科學(xué)技術(shù)存量
D.科技教育程度
E.科技在生產(chǎn)中的運用
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A.平衡發(fā)展戰(zhàn)略
B.不平衡發(fā)展戰(zhàn)略
C.趕超戰(zhàn)略
D.滿足基本需要戰(zhàn)略
E.追求人的全面發(fā)展戰(zhàn)略
A.技術(shù)的發(fā)達
B.教育的發(fā)達
C.人的素質(zhì)的提高
D.合理的都市化結(jié)構(gòu)
E.發(fā)達的社會職業(yè)結(jié)構(gòu)
A.閉關(guān)自守
B.簡單模仿
C.獨立自主
D.急于求成
E.穩(wěn)扎穩(wěn)打
A.消費需求
B.投資需求
C.教育需求
D.精神需求
E.文化需求
A.結(jié)構(gòu)功能學(xué)派
B.有機體學(xué)派
C.沖突學(xué)派
D.交換學(xué)派
E.互動學(xué)派
最新試題
在20世紀初的美國,開拓了現(xiàn)代城市社區(qū)研究,使社區(qū)研究進入了一個新階段的是()
不屬于社區(qū)構(gòu)成要素的是()
認為人類社會由工業(yè)社會進入信息社會是一個重要轉(zhuǎn)折的論點是()
試述現(xiàn)代家庭建設(shè)的意義。
家庭在社會中發(fā)揮著重要的作用,家庭的主要功能有()
為了追求社會鼓勵的目標,采用了不被社會認可的手段,甚至是違法的手段,這種偏差行為稱之為()
價值沖突理論認為,造成社會問題的根本原因是()
簡述社會學(xué)的特征。
吳某原是一名返城知青,后進廠當了工人,現(xiàn)下崗開了一家飯館,收入頗豐。吳某完成的社會流動是()
簡述社區(qū)的功能。