單項(xiàng)選擇題社區(qū)工作較多涉及社會層面，牽涉社會政策分析以及社會制度的改變，注重（）。

A.個(gè)人心理調(diào)節(jié)
B.組織結(jié)構(gòu)的建立
C.資源和權(quán)力的分配
D.家庭關(guān)系的改善


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1.單項(xiàng)選擇題經(jīng)過多年的發(fā)展，我國的社區(qū)服務(wù)已經(jīng)形成了不同的體系和內(nèi)容，其中最基本的服務(wù)內(nèi)容是（）。

A.為困難群體提供福利服務(wù)
B.為居民提供商業(yè)服務(wù)
C.鼓勵(lì)居民的自助服務(wù)
D.培育社區(qū)的互助服務(wù)

2.單項(xiàng)選擇題我國社區(qū)建設(shè)依照基本原則有序開展，下列選項(xiàng)中屬于基本原則的是（）。

A.拓展服務(wù)，提升質(zhì)量
B.擴(kuò)大民主，居民自治
C.加強(qiáng)管理，理順關(guān)系
D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)能力

4.單項(xiàng)選擇題社區(qū)中有十幾戶低困家庭，社區(qū)居委會將他們組織起來，成立互助小組，使他們能互相照應(yīng)。這種工作方法的主要目的是（）。

A.提高居委會工作效率
B.降低社會求助的費(fèi)用
C.建立社會支持問題
D.促進(jìn)社會政策評估

最新試題

社會工作者小張初到一個(gè)戒毒所工作，她認(rèn)為為吸毒人員開展小組活動(dòng)可能有利于吸毒人員的戒毒過程和效果。小張適宜采用（）模式為戒毒人員開展小組。

題型：單項(xiàng)選擇題

社會工作者小趙與其中一名服務(wù)對象到了結(jié)案階段，結(jié)案時(shí)小趙可以采用的方式為（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

6歲的妞妞一次在媽媽生氣的時(shí)候親了媽媽一下，結(jié)果卻被媽媽狠狠地推開，從此妞妞便再也不敢親媽媽了。這體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的（）階段。

題型：單項(xiàng)選擇題

雖然小花還在上學(xué)，但由于學(xué)習(xí)成績不好，父母經(jīng)常要求小花幫忙干繁重的農(nóng)活，小花認(rèn)為自己確實(shí)很笨，命不好，天意如此。社會工作者幫助小花建立自信，讓她認(rèn)識到自己是有能力的，幫助她發(fā)現(xiàn)自己在過去生活中的長處，讓她認(rèn)識到自己是有能力的，消除她的無力感。社會工作者的理論依據(jù)是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

關(guān)于社會工作者的基本特征，下面說法錯(cuò)誤的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在一次小組活動(dòng)中，組員小張正在發(fā)言，而其他兩位組員私底下就小張的發(fā)言悄悄地評論。此時(shí)，社會工作者應(yīng)該（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

當(dāng)出現(xiàn)救災(zāi)搶險(xiǎn)、公共衛(wèi)生疾病控制應(yīng)急管理等臨時(shí)性、一次性、需要跨越職能管理部門投入有限資源時(shí)，一般可以運(yùn)用（）方式進(jìn)行。

題型：單項(xiàng)選擇題

特斯蘭和理瓦斯認(rèn)為可以分別從4個(gè)方面來獲得所有與評估有關(guān)的資料，不包括的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

實(shí)務(wù)過程中，當(dāng)社會工作者選擇小組的形式作為干預(yù)重點(diǎn)時(shí)，小組既是干預(yù)的手段，也是干預(yù)的情境。當(dāng)介入小組整體時(shí)，需要考慮（）因素。

題型：多項(xiàng)選擇題

下列有關(guān)社會策劃模式的說法錯(cuò)誤的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題