A.探索批評(píng)看見(jiàn)
B.創(chuàng)作制造培養(yǎng)
C.值得禁止引起
D.閱覽考慮尋找
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A.誰(shuí)不熱愛(ài)
B.偉大的國(guó)家
C.我們偉大
D.我們偉大的國(guó)家
A.兩個(gè)人在一起沒(méi)有話(huà)可說(shuō)
B.兩本書(shū)可以看兩個(gè)星期了
C.兩點(diǎn)鐘我們倆一起去試點(diǎn)
D.兩元錢(qián)可以買(mǎi)兩支冰棍兒
A.“到外面去散散心”是連動(dòng)式。
B.“有個(gè)姐姐上大學(xué)”是連動(dòng)式。
C.“有些機(jī)會(huì)上大學(xué)”是連動(dòng)式。
D.“買(mǎi)一些酒菜請(qǐng)客”是連動(dòng)式。
A.支持我的是他。
B.堅(jiān)決反對(duì)的是他。
C.最關(guān)心的是母親。
D.在甲板上寫(xiě)字。
A.敵人被我們趕跑了。
B.我們把大火撲滅了。
C.安排的任務(wù)我完成了。
D.臺(tái)上的大戲演完了。
最新試題
兼類(lèi)詞
什么是字符？舉例說(shuō)明字符的具體類(lèi)別。
從不同角度糾正下面句子中存在的問(wèn)題，下面的句子，可能在語(yǔ)匯、語(yǔ)法、漢字書(shū)寫(xiě)方面有錯(cuò)誤，注意糾正。直接寫(xiě)出正確的句子即可，不需要說(shuō)明糾正的原因。①這些年輕人的拙作，語(yǔ)句表達(dá)很差，我們實(shí)在是不敢恭維。②已經(jīng)夠亂乎的了，你就別瞎攙和了。③我們把任務(wù)一定能夠按時(shí)完成，請(qǐng)大家放心!④那里的安全情況不斷下降，令人擔(dān)憂(yōu)。⑤他接受了這個(gè)科研項(xiàng)目，就開(kāi)始了通霄達(dá)旦的工作，力爭(zhēng)早日出成果。
寫(xiě)出充當(dāng)下列音節(jié)的韻頭和韻腹的元音。①juan②zhun③yang④xue⑤qiu
“要”的漢語(yǔ)拼音是yao，這個(gè)音節(jié)的韻母中的韻頭是i。
“飯桶”指只會(huì)吃飯不會(huì)做事的人，這是語(yǔ)素義的比喻用法。
同義詞
從不同角度糾正下面句子中存在的問(wèn)題。①我們家就要喬遷新居到時(shí)候歡迎你去做客。②他自己有病令夫人又忙我們就不去打攪了。③這是新老顧客備受信賴(lài)的名牌產(chǎn)品。④通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，我們堅(jiān)定了改進(jìn)錯(cuò)誤的決心。⑤他的文章言語(yǔ)犀利，用詞準(zhǔn)確，針貶時(shí)弊可謂一語(yǔ)中地。
普通話(huà)對(duì)方言的強(qiáng)大影響表現(xiàn)在哪些方面？
復(fù)韻母就是韻腹位于幾個(gè)音素中間的韻母，例如ian、uang。