多項(xiàng)選擇題根據(jù)ELINOR模型，長時記憶中貯存著（）等信息。
A.概念
B.最佳實(shí)例
C.事件
D.樣例集和特征集
E.情景
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1.多項(xiàng)選擇題Kahneman認(rèn)為決定注意的關(guān)鍵因素是所謂資源的分配方案，分配策略受（）等因素的控制。
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B.當(dāng)前意愿
C.當(dāng)前喚醒的能量
D.短時記憶的容量
2.單項(xiàng)選擇題在認(rèn)知心理學(xué)中，把頭腦中存儲著的代表一組物體的關(guān)鍵特征的表征稱之為（）。
A.模板
B.原型
C.樣例
D.維量
3.單項(xiàng)選擇題在絕大多數(shù)發(fā)表的語義記憶損傷個案中，選擇性地受損通常是（）。
A.有生命物體的識別
B.人造物體的識別
C.具體詞的理解
D.抽象詞的理解
4.單項(xiàng)選擇題在Rips的“多維量表程序”中，空間中兩點(diǎn)的距離反映著兩個概念之間的心理距離，一個范疇的空間中諸點(diǎn)距離的集合則稱為相應(yīng)的（）空間。
A.問題
B.氣氛
C.語義
D.啟動
5.單項(xiàng)選擇題在Quillian和Collins的層次網(wǎng)絡(luò)模型中，結(jié)點(diǎn)代表（），連線表示它們之間的關(guān)系。
A.命題
B.聯(lián)想
C.概念
D.原型
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有關(guān)句法歧義消解，研究者提出了哪些理論？各自的主要觀點(diǎn)是什么？
題型：問答題
雙作業(yè)任務(wù)
題型：名詞解釋
簡述表象的計(jì)算理論。
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試評述知覺的直接理論和間接理論。
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題型：問答題
組塊
題型：名詞解釋
簡述概念結(jié)構(gòu)的特征表說。
題型：問答題
簡述加工水平說。
題型：問答題
認(rèn)知心理學(xué)的研究范圍主要包括感知覺、注意、（）、學(xué)習(xí)記憶、思維和言語等心理過程或認(rèn)知過程，以及兒童的認(rèn)知發(fā)展和人工智能。
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)性分離現(xiàn)象
題型：名詞解釋