A.整體性
B.穩(wěn)定性
C.獨(dú)特性
D.社會(huì)性
E.傾向性
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A.歸屬與愛
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.尊重
D.安全
E.生理
A.現(xiàn)實(shí)態(tài)度
B.意志特征
C.情緒特征
D.道德特征
E.理智特征
A.影響人的記憶水平
B.影響人的智力水平
C.影響人的行為態(tài)度
D.太抽象，不可捉摸
E.具有可變性
A.尊重的需要
B.安全的需要
C.自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.歸屬和愛的需要
E.生理的需要
A.情緒是情感的外在表現(xiàn)
B.情緒是情感的本質(zhì)核心
C.情緒是人類所特有的
D.情感具有很強(qiáng)的動(dòng)力性
最新試題
學(xué)生在知覺幾何圖形的過程中，可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形，這體現(xiàn)的是知覺的（）。
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微，堅(jiān)持從事高強(qiáng)度工作，這屬于（）
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）
標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)法屬于（）
在班級(jí)討論中，小明善于思考和創(chuàng)新，但是他的同桌小李則不愿探索，因循守舊，這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異（）
簡(jiǎn)述智力的概念及其決定因素。
小泉有潔癖，平時(shí)什么東西都要擦洗很多遍，洗手也要洗很多遍，他明明知道沒有必要，但是仍然忍不住要這么做，心理治療師知道后，決定對(duì)小泉采取行為主義的沖擊療法，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述如何對(duì)小泉采用沖擊療法？
簡(jiǎn)述絕望的概念以及針對(duì)患者的絕望情緒可采取的護(hù)理措施。
心身疾病的患者，出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒，并已維持了很長(zhǎng)時(shí)間，認(rèn)知能力很差，此時(shí)可優(yōu)先選擇的治療方式是（）。
心身疾病的心理診斷，常用方法是（）和（）。