A.尋找來(lái)訪者對(duì)發(fā)生事件的信念和態(tài)度
B.確定需要塑造或消退的靶行為
C.通過(guò)自由聯(lián)想了解來(lái)訪者的無(wú)意識(shí)沖突
D.確定來(lái)訪者的受暗示程度
E.對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行夢(mèng)的分析
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E.森田療法
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A.正常人也存在認(rèn)知曲解
B.抑郁、焦慮等情緒障礙者的認(rèn)知曲解與正常人的認(rèn)知曲解有本質(zhì)區(qū)別
C.負(fù)性自動(dòng)想法是認(rèn)知曲解的表現(xiàn)
D.對(duì)認(rèn)知曲解進(jìn)行治療稱合理情緒療法
A.選擇性消極注視
B.非黑即白的絕對(duì)性
C.任意推斷
D.亂貼標(biāo)簽
A.可用“自動(dòng)想法問(wèn)卷”評(píng)估
B.負(fù)性自動(dòng)想法有不同的主題或特殊的認(rèn)識(shí)內(nèi)容，所以不可能評(píng)估
C.是因重大生活事件激活功能失調(diào)性假設(shè)所致
D.抑郁障礙者的負(fù)性自動(dòng)想法比一般人群及精神分裂癥患者多而頻繁
最新試題
簡(jiǎn)述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)法屬于（）
學(xué)生在知覺(jué)幾何圖形的過(guò)程中，可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形，這體現(xiàn)的是知覺(jué)的（）。
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀，在疾病基本已經(jīng)康復(fù)的情況下，無(wú)法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程，這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的（）
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）
小泉有潔癖，平時(shí)什么東西都要擦洗很多遍，洗手也要洗很多遍，他明明知道沒(méi)有必要，但是仍然忍不住要這么做，心理治療師知道后，決定對(duì)小泉采取行為主義的沖擊療法，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述如何對(duì)小泉采用沖擊療法？
在中國(guó)駕駛汽車是右側(cè)通行，而在有的國(guó)家是左側(cè)通行，這會(huì)給初到這些國(guó)家開(kāi)車的中國(guó)司機(jī)造成不少困難，這種影響解決問(wèn)題的心理因素是（）。
龜兔賽跑的故事中，兔子半途而廢，烏龜堅(jiān)定不移，始終如一，體現(xiàn)了性格的（）。
試述行為療法的類型。
當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措，麻木、震驚、漠然、平淡甚至無(wú)動(dòng)于衷時(shí)，患者的心理反應(yīng)為（）