最新試題
使用“漸變變形工具”可以調(diào)整漸變色、純色及位圖填充的方向、角度和大小等屬性。
題型：判斷題
地理課上，老師播放的網(wǎng)上下載的火山噴發(fā)的拍攝視頻是課件。
題型：判斷題
在Flash CS5中，利用“文本工具”可以創(chuàng)建“TLF文本”和“傳統(tǒng)文本”兩種類型的文本。TLF文本是一種新型的文本，相比“傳統(tǒng)文本”，用戶可以對它進行更多控制和格式控制。
題型：判斷題
若要在某幀處停止數(shù)據(jù)流聲音的播放，可在該幀處插入一個關(guān)鍵幀。
題型：判斷題
在Flash CS5中繪制的圖形都是位圖，它一般由填充和輪廓組成。
題型：判斷題
課件作為一種教學(xué)軟件有哪些特點？（）
題型：多項選擇題
在制作課件之前，應(yīng)先系統(tǒng)地設(shè)計好課件素材。
題型：判斷題
一個有效的多媒體教學(xué)應(yīng)符合以下哪些原則？（）
題型：多項選擇題
傳統(tǒng)補間動畫是基于關(guān)鍵幀創(chuàng)建的；補間動畫是基于屬性關(guān)鍵幀創(chuàng)建的。
題型：判斷題
作為傳授知識的多媒體課件，必須保證表達的內(nèi)容正確無誤、邏輯嚴謹。不能使學(xué)習(xí)者對教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生不準確的理解。
題型：判斷題