填空題社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為語(yǔ)言交際能力包括：（）、（）、（）和（）。
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TOEFL屬于一種（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小王來(lái)美國(guó)一個(gè)月了，他覺(jué)得美國(guó)的生活要比中國(guó)好很多，一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試論第一、第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的區(qū)別特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“教室語(yǔ)言”與“教科書語(yǔ)言”違背了教材編撰的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在教學(xué)時(shí)要充分考慮學(xué)生的個(gè)體因素，比如日本、越南、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)家，適合采用“讀寫領(lǐng)先，聽(tīng)說(shuō)跟上”的方法進(jìn)行教學(xué)。
題型：判斷題
對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言課的教學(xué)一般包括五個(gè)主要環(huán)節(jié)，即（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制”假說(shuō)
題型：名詞解釋
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中提出了“結(jié)構(gòu)——功能——文化相結(jié)合”的教學(xué)原則，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)教學(xué)原則的理解。
題型：?jiǎn)柎痤}
測(cè)量與評(píng)估教學(xué)結(jié)果的目的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題