問(wèn)答題班主任應(yīng)該如何協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間的矛盾沖突？
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1.問(wèn)答題教師如何處理與同事之間的關(guān)系？
2.問(wèn)答題怎樣與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通？
3.問(wèn)答題如何處理遲到的學(xué)生？
4.問(wèn)答題如何處理有矛盾的兩個(gè)學(xué)生？
最新試題
作為一個(gè)新老師，應(yīng)如何向老教師請(qǐng)教呢？
題型：?jiǎn)柎痤}
作為班主任，如果你們班的各科成績(jī)都比其他班低，你會(huì)怎么處理？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師的“引導(dǎo)”作用主要體現(xiàn)哪些方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
談?wù)剤F(tuán)隊(duì)合作在教學(xué)工作中的必要性？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師的“組織”作用主要體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
備課中備什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述怎樣備課的。
題型：?jiǎn)柎痤}
在課堂上如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在玩手機(jī)，應(yīng)該怎么處理？
題型：?jiǎn)柎痤}
如何看待減負(fù)增效？
題型：?jiǎn)柎痤}
義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程的基本性質(zhì)是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}