A.人員、活動、場所、區(qū)域
B.人員、活動、場所
C.人員、活動、區(qū)域
D.人員、場所、區(qū)域
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.推薦性意見
B.審核結論
C.整個認證周期的審核結論
D.肯定性結論
A.強化
B.改進
C.完善
D.優(yōu)化
A.職業(yè)健康安全目標
B.職業(yè)健康安全經(jīng)濟目標
C.職業(yè)健康安全目標和經(jīng)濟目標
D.職業(yè)健康安全目標和指標
A.反向
B.不同于，非
C.也，又
D.完全替代
A.為組織規(guī)定有效的職業(yè)健康安全管理體系所應具備的要素，這些要素不可與其他管理體系要求相結合
B.實現(xiàn)組織的職業(yè)健康安全方針和目標，消除職業(yè)健康安全風險
C.增強或改變組織的法律義務
D.支持和促進與社會經(jīng)濟需求相協(xié)調(diào)的良好職業(yè)健康安全實踐
最新試題
不含有“形成規(guī)定性文件”要求的條款是（）。
審核員應遵循的職業(yè)基礎包括（）。
根據(jù)語言學習的順序，把最先學習并使用的語言叫第一語言，把第一語言之后學習和使用的語言叫第二語言。根據(jù)上述定義，下列不屬于第二語言學習的是（）。
（）應確保為建立、實施、保持和持續(xù)改進職業(yè)健康安全管理體系提供必要的資源。
根據(jù)職業(yè)健康安全危險源、運行、設備和物質等性質，組織可通過運用內(nèi)部知識和外部資源來實現(xiàn)應獲取的相關且適用的職業(yè)健康安全法律法規(guī)和其他要求，外部資源可包括（）。
選擇風險評價措施時應按照以下順序（）。
對于擬定的（）措施，在實施前應先進行風險評價。
組織開展危險源辨識（）。
對職業(yè)健康安全管理體系進行（）可為評估運行控制措施的有效性提供數(shù)據(jù)，或為評估修改控制措施或引入新的控制措施的需求提供數(shù)據(jù)。
內(nèi)部審核和管理評審的目的不同，他們的區(qū)別是（）。