A.它使中日矛盾開始上升
B.它使中國東北淪為日本的殖民地
C.它使中共立即提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張
D.它標(biāo)志著中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了
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某單位需要派出下鄉(xiāng)扶貧人員1至3人。經(jīng)過宣傳號召，眾人紛紛報(bào)名。經(jīng)過一番考慮，領(lǐng)導(dǎo)最后將派出人選集中在小王、小張和小李三人身上，并達(dá)成如下共識：
（1）如果小王被挑選上，那么小張就會被挑選上；
（2）只有小李被挑選上，小王才不會被挑選上；
（3）如果小張被挑選上，那么小李就會被挑選上；
（4）小王和小李都被挑選上是不可能的。
據(jù)此，可以推斷：（）
A.小王會被挑選上，而小李不會
B.小張會被挑選上，而小王不會
C.小李會被挑選上，而小王不會
D.小李會被挑選上，而小張不會
A.人們寧可多花時(shí)間也不愿支付額外的“過路費(fèi)”
B.絕大多數(shù)去機(jī)場的人還不知道新的高速公路已經(jīng)開通
C.金融危機(jī)影響了當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖?，外出坐飛機(jī)的人減少
D.與在一般公路上開車相比，在高速公路上開車更具危險(xiǎn)性
A.計(jì)劃免疫
B.預(yù)防接種
C.預(yù)防接種證
D.疫苗接種
A.（脈率+脈壓）-111
B.（脈率-脈壓）-111
C.（脈率×脈壓）-111
D.（脈率-脈壓）×111
E.（111-脈壓）+脈率
A.糧食產(chǎn)量較上年略有減少
B.國內(nèi)生產(chǎn)總值超過50萬億元
C.城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮小
D.進(jìn)出口總額突破4萬億美元
最新試題
以下不屬于抗高血壓藥物的是：（）
這種絕對平均主義雖然充滿著誘人的理想色彩，又有反對封建農(nóng)奴制的革命性質(zhì)，但歸根到底，是不可能實(shí)現(xiàn)的（）。
某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療，用藥4小時(shí)但高燒未退，反復(fù)詢問自己的病情：“護(hù)士，這藥怎么不管用，都這么長時(shí)間了，燒怎么還不退？”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
下列關(guān)于維生素的說法不正確的是：（）
許多心理因素如人格、認(rèn)知特點(diǎn)都與心身疾病有關(guān)，（）。早在兩千年前，中外醫(yī)學(xué)家就注意到消極情緒對身體健康的影響。我國古代醫(yī)學(xué)典籍《內(nèi)經(jīng)》中曾明確指出：“大怒傷肝，暴喜傷心，思慮傷脾，驚恐傷腎?！毕病⑴?、憂、思、悲、恐、驚等七情過度，會導(dǎo)致內(nèi)臟功能紊亂，引起多種疾病。國外醫(yī)學(xué)著作中也有許多關(guān)于情緒緊張導(dǎo)致神經(jīng)功能失調(diào)、身體虛弱，而樂觀、愉快的情緒又使人恢復(fù)健康的論述。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）
工業(yè)化社會之前，化石燃料的使用無法和現(xiàn)代社會（），因此在歷史氣候變化的研究領(lǐng)域中，也不涉及人類社會經(jīng)濟(jì)活動和制度對氣候變化的反向影響。雖然如此，在對人類社會存在負(fù)面影響這一點(diǎn)上，歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著（），所以可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案。
小王，17歲，在讀高中生。因陰道有少量出血，下腹部疼痛難忍前來就診。醫(yī)生問起病因，小王表示并沒有什么特殊情況，醫(yī)生進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)小王前兩天有做過流產(chǎn)手術(shù)跡象，最后在醫(yī)生的追問下才說實(shí)情。小王的行為未能盡到患者哪一種義務(wù)：（）。
江女士，81歲，有十年冠心病史，某日突發(fā)胸口疼痛后暈倒，入醫(yī)院急診檢查后醫(yī)生診斷為冠狀動脈前降支狹窄，家人要求采用冠狀搭橋予以治療。醫(yī)生認(rèn)為，此患者年紀(jì)較大，并且有多年的高血壓史，手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)較大，在與家屬溝通手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，最為合適的表達(dá)應(yīng)該是：（）
患者家屬找主治醫(yī)生，要求為患者進(jìn)行冠狀動脈支架手術(shù)，稱“全當(dāng)是孝心工程”。比較而言，醫(yī)生更為適宜的反應(yīng)是：（）
小王，在讀大學(xué)生。曾在甲醫(yī)院有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷，近期想著出去旅游，但是學(xué)校規(guī)定無特殊理由有相關(guān)醫(yī)學(xué)證明才可請假，于是小王找甲醫(yī)院劉醫(yī)生開具醫(yī)學(xué)證明。劉醫(yī)生應(yīng)該如何應(yīng)對：（）