單項(xiàng)選擇題2013年,全國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.0萬(wàn)所,比上年減少3517所。全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育在校生為2.57億人,比上年減少595.7萬(wàn)人;非學(xué)歷教育注冊(cè)人數(shù)5593.2萬(wàn)人,比上年減少228.6萬(wàn)人。隨著教育普及程度的提高,學(xué)前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。受學(xué)齡人口下降影響,義務(wù)教育階段在校生繼續(xù)減少,高中階段教育學(xué)生規(guī)模下降。 學(xué)前教育規(guī)模保持較大幅度增長(zhǎng)。2013年,幼兒園為19.9萬(wàn)所,比上年增加1.7萬(wàn)所;在園幼兒(含附設(shè)幼兒班)人數(shù)達(dá)3894.7萬(wàn)人,比上年增加208.9萬(wàn)人,增長(zhǎng)5.7%。 義務(wù)教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年,普通小學(xué)為21.4萬(wàn)所,比上年減少1.5萬(wàn)所;在校生為9360.5萬(wàn)人,比上年減少335.3萬(wàn)人,下降3.5%;全國(guó)共有初中階段學(xué)校為5.3萬(wàn)所,比上年減少412所;初中階段在校生為4440.1萬(wàn)人,比上年減少322.9萬(wàn)人,下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年,高中階段學(xué)校為2.6萬(wàn)所,比上年減少643所;在校生為4369.9萬(wàn)人,比上年減少225.4萬(wàn)人。其中,普通高中在校生為2447.0萬(wàn)人,比上年減少34.6萬(wàn)人,下降1.4%;中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬(wàn)人,比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年,全國(guó)高等學(xué)校為2788所,比上年減少2所。其中,普通高校為2491所,比上年增加49所,成人高校為297所,比上年減少51所;全國(guó)各種形式高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)3460萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年,全國(guó)特殊教育學(xué)校1933所,比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬(wàn)人,比上年減少1.1萬(wàn)人,下降2.8%。根據(jù)資料,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

A.2013年隨著教育普及程度的提高,高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展
B.2013年特殊教育規(guī)模大幅下降
C.2012年,非學(xué)歷教育注冊(cè)人數(shù)5821.8萬(wàn)人
D.2013年,普通高中在校生有所下降


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1.單項(xiàng)選擇題2013年,全國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.0萬(wàn)所,比上年減少3517所。全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育在校生為2.57億人,比上年減少595.7萬(wàn)人;非學(xué)歷教育注冊(cè)人數(shù)5593.2萬(wàn)人,比上年減少228.6萬(wàn)人。隨著教育普及程度的提高,學(xué)前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。受學(xué)齡人口下降影響,義務(wù)教育階段在校生繼續(xù)減少,高中階段教育學(xué)生規(guī)模下降。 學(xué)前教育規(guī)模保持較大幅度增長(zhǎng)。2013年,幼兒園為19.9萬(wàn)所,比上年增加1.7萬(wàn)所;在園幼兒(含附設(shè)幼兒班)人數(shù)達(dá)3894.7萬(wàn)人,比上年增加208.9萬(wàn)人,增長(zhǎng)5.7%。 義務(wù)教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年,普通小學(xué)為21.4萬(wàn)所,比上年減少1.5萬(wàn)所;在校生為9360.5萬(wàn)人,比上年減少335.3萬(wàn)人,下降3.5%;全國(guó)共有初中階段學(xué)校為5.3萬(wàn)所,比上年減少412所;初中階段在校生為4440.1萬(wàn)人,比上年減少322.9萬(wàn)人,下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年,高中階段學(xué)校為2.6萬(wàn)所,比上年減少643所;在校生為4369.9萬(wàn)人,比上年減少225.4萬(wàn)人。其中,普通高中在校生為2447.0萬(wàn)人,比上年減少34.6萬(wàn)人,下降1.4%;中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬(wàn)人,比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年,全國(guó)高等學(xué)校為2788所,比上年減少2所。其中,普通高校為2491所,比上年增加49所,成人高校為297所,比上年減少51所;全國(guó)各種形式高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)3460萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年,全國(guó)特殊教育學(xué)校1933所,比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬(wàn)人,比上年減少1.1萬(wàn)人,下降2.8%。2013年,中等職業(yè)教育在校生比上年減少多少萬(wàn)人()

A.211.3
B.223.7
C.232.8
D.204.2

2.單項(xiàng)選擇題2013年,全國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.0萬(wàn)所,比上年減少3517所。全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育在校生為2.57億人,比上年減少595.7萬(wàn)人;非學(xué)歷教育注冊(cè)人數(shù)5593.2萬(wàn)人,比上年減少228.6萬(wàn)人。隨著教育普及程度的提高,學(xué)前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。受學(xué)齡人口下降影響,義務(wù)教育階段在校生繼續(xù)減少,高中階段教育學(xué)生規(guī)模下降。 學(xué)前教育規(guī)模保持較大幅度增長(zhǎng)。2013年,幼兒園為19.9萬(wàn)所,比上年增加1.7萬(wàn)所;在園幼兒(含附設(shè)幼兒班)人數(shù)達(dá)3894.7萬(wàn)人,比上年增加208.9萬(wàn)人,增長(zhǎng)5.7%。 義務(wù)教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年,普通小學(xué)為21.4萬(wàn)所,比上年減少1.5萬(wàn)所;在校生為9360.5萬(wàn)人,比上年減少335.3萬(wàn)人,下降3.5%;全國(guó)共有初中階段學(xué)校為5.3萬(wàn)所,比上年減少412所;初中階段在校生為4440.1萬(wàn)人,比上年減少322.9萬(wàn)人,下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年,高中階段學(xué)校為2.6萬(wàn)所,比上年減少643所;在校生為4369.9萬(wàn)人,比上年減少225.4萬(wàn)人。其中,普通高中在校生為2447.0萬(wàn)人,比上年減少34.6萬(wàn)人,下降1.4%;中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬(wàn)人,比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年,全國(guó)高等學(xué)校為2788所,比上年減少2所。其中,普通高校為2491所,比上年增加49所,成人高校為297所,比上年減少51所;全國(guó)各種形式高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)3460萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年,全國(guó)特殊教育學(xué)校1933所,比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬(wàn)人,比上年減少1.1萬(wàn)人,下降2.8%。2012年全國(guó)各種形式高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)多少萬(wàn)人()

A.3451
B.3324
C.3299
D.3411

3.單項(xiàng)選擇題2013年,全國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.0萬(wàn)所,比上年減少3517所。全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育在校生為2.57億人,比上年減少595.7萬(wàn)人;非學(xué)歷教育注冊(cè)人數(shù)5593.2萬(wàn)人,比上年減少228.6萬(wàn)人。隨著教育普及程度的提高,學(xué)前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。受學(xué)齡人口下降影響,義務(wù)教育階段在校生繼續(xù)減少,高中階段教育學(xué)生規(guī)模下降。 學(xué)前教育規(guī)模保持較大幅度增長(zhǎng)。2013年,幼兒園為19.9萬(wàn)所,比上年增加1.7萬(wàn)所;在園幼兒(含附設(shè)幼兒班)人數(shù)達(dá)3894.7萬(wàn)人,比上年增加208.9萬(wàn)人,增長(zhǎng)5.7%。 義務(wù)教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年,普通小學(xué)為21.4萬(wàn)所,比上年減少1.5萬(wàn)所;在校生為9360.5萬(wàn)人,比上年減少335.3萬(wàn)人,下降3.5%;全國(guó)共有初中階段學(xué)校為5.3萬(wàn)所,比上年減少412所;初中階段在校生為4440.1萬(wàn)人,比上年減少322.9萬(wàn)人,下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年,高中階段學(xué)校為2.6萬(wàn)所,比上年減少643所;在校生為4369.9萬(wàn)人,比上年減少225.4萬(wàn)人。其中,普通高中在校生為2447.0萬(wàn)人,比上年減少34.6萬(wàn)人,下降1.4%;中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬(wàn)人,比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年,全國(guó)高等學(xué)校為2788所,比上年減少2所。其中,普通高校為2491所,比上年增加49所,成人高校為297所,比上年減少51所;全國(guó)各種形式高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)3460萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年,全國(guó)特殊教育學(xué)校1933所,比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬(wàn)人,比上年減少1.1萬(wàn)人,下降2.8%。與2012年相比,2013年高中階段在校生約()

A.增加4.9%
B.增加6.5%
C.減少4.9%
D.減少6.8%

4.單項(xiàng)選擇題2013年,全國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.0萬(wàn)所,比上年減少3517所。全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育在校生為2.57億人,比上年減少595.7萬(wàn)人;非學(xué)歷教育注冊(cè)人數(shù)5593.2萬(wàn)人,比上年減少228.6萬(wàn)人。隨著教育普及程度的提高,學(xué)前教育、高等教育階段在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。受學(xué)齡人口下降影響,義務(wù)教育階段在校生繼續(xù)減少,高中階段教育學(xué)生規(guī)模下降。 學(xué)前教育規(guī)模保持較大幅度增長(zhǎng)。2013年,幼兒園為19.9萬(wàn)所,比上年增加1.7萬(wàn)所;在園幼兒(含附設(shè)幼兒班)人數(shù)達(dá)3894.7萬(wàn)人,比上年增加208.9萬(wàn)人,增長(zhǎng)5.7%。 義務(wù)教育規(guī)模繼續(xù)減少。2013年,普通小學(xué)為21.4萬(wàn)所,比上年減少1.5萬(wàn)所;在校生為9360.5萬(wàn)人,比上年減少335.3萬(wàn)人,下降3.5%;全國(guó)共有初中階段學(xué)校為5.3萬(wàn)所,比上年減少412所;初中階段在校生為4440.1萬(wàn)人,比上年減少322.9萬(wàn)人,下降6.8%。 高中階段教育規(guī)模略有減少。2013年,高中階段學(xué)校為2.6萬(wàn)所,比上年減少643所;在校生為4369.9萬(wàn)人,比上年減少225.4萬(wàn)人。其中,普通高中在校生為2447.0萬(wàn)人,比上年減少34.6萬(wàn)人,下降1.4%;中等職業(yè)教育在校生為1923.0萬(wàn)人,比上年下降9.9%。 高等教育規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展。2013年,全國(guó)高等學(xué)校為2788所,比上年減少2所。其中,普通高校為2491所,比上年增加49所,成人高校為297所,比上年減少51所;全國(guó)各種形式高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)3460萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.1%。 特殊教育規(guī)模略有下降。2013年,全國(guó)特殊教育學(xué)校1933所,比上年增加80所。特殊教育在校生36.8萬(wàn)人,比上年減少1.1萬(wàn)人,下降2.8%。2012年全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育在校生約()

A.2.63億
B.2.51億
C.2.64億
D.2.52億

5.單項(xiàng)選擇題患者劉某,男,27歲,外地來(lái)上海打工。因病急診需住院治療,手頭只有2000元錢(qián),但住院押金為10000元錢(qián)。劉某在當(dāng)?shù)責(zé)o親戚和朋友,無(wú)法湊齊押金。此時(shí)院方如何做最合乎道德:()

A.救死扶傷,不應(yīng)摻入金錢(qián)成分,即免費(fèi)為病人治療
B.為了醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,只有交了押金才能入院
C.不收入院,只在急診進(jìn)行必要治療
D.根據(jù)病情需要和最優(yōu)化原則擬定最佳治療方案

最新試題

一位70歲長(zhǎng)期吸煙患者,經(jīng)過(guò)病理穿刺活檢診斷為支氣管肺癌,醫(yī)生如何向患者告知病情:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

造成李某拒絕治療的可能原因不包括:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工業(yè)化社會(huì)之前,化石燃料的使用無(wú)法和現(xiàn)代社會(huì)(),因此在歷史氣候變化的研究領(lǐng)域中,也不涉及人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和制度對(duì)氣候變化的反向影響。雖然如此,在對(duì)人類(lèi)社會(huì)存在負(fù)面影響這一點(diǎn)上,歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著(),所以可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老王,78歲,兒女都常年在外,患高血壓已有20年,近期來(lái)醫(yī)院復(fù)查并再買(mǎi)些藥。醫(yī)生復(fù)查完之后告知老王血壓控制較好,老王順便跟醫(yī)生說(shuō)年紀(jì)大了腿腳不利索,想多買(mǎi)些藥回家免得來(lái)回折騰。醫(yī)生應(yīng)如何回應(yīng):()

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王某在乘坐電梯期間聽(tīng)到幾位護(hù)士在討論其女兒的病情,因?yàn)槠渑畠翰∏楸容^特殊,使王某無(wú)地自容。護(hù)士的行為違反了患者:()

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小王,在讀大學(xué)生。曾在甲醫(yī)院有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,近期想著出去旅游,但是學(xué)校規(guī)定無(wú)特殊理由有相關(guān)醫(yī)學(xué)證明才可請(qǐng)假,于是小王找甲醫(yī)院劉醫(yī)生開(kāi)具醫(yī)學(xué)證明。劉醫(yī)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì):()

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國(guó)有資產(chǎn)本為全民所有,但如果管理不善、監(jiān)督缺失,很容易為經(jīng)營(yíng)者控制,“官倉(cāng)老鼠大如斗,見(jiàn)人開(kāi)倉(cāng)亦不走”,啃噬國(guó)有資產(chǎn)的碩鼠之所以________,一個(gè)重要的原因是國(guó)有資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)管理還不夠明晰,所以十八屆三中全會(huì)提出的“完善國(guó)有資產(chǎn)管理體制,以管資本為主加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管,改革國(guó)有資本授權(quán)經(jīng)營(yíng)體制”,可謂________。私人的財(cái)產(chǎn)必須秋毫無(wú)犯,公家的財(cái)產(chǎn)更不能________,各種產(chǎn)權(quán)都應(yīng)該得到完整的保護(hù),只有產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度裝上了“鐵齒銅牙”,“官倉(cāng)老鼠”才會(huì)無(wú)所遁形。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

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一位護(hù)士在工作時(shí)遇到某位愛(ài)挑刺找茬的病人,經(jīng)常對(duì)她的工作提出質(zhì)疑,在一次例行的測(cè)量血壓時(shí),病人指出她測(cè)量方法不對(duì),應(yīng)該把聽(tīng)診器完全放在袖帶內(nèi),這種情況下,該護(hù)士應(yīng):()

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我們可以造出打敗最高段棋手的電腦,卻造不出一部可以像動(dòng)物一樣在房間里行走無(wú)礙的機(jī)器;我們能用人工方式復(fù)制人類(lèi)的推理能力,卻幾乎無(wú)法挑戰(zhàn)我們的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、深度知覺(jué)、反射動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會(huì)這樣?因?yàn)閺难莼臅r(shí)間尺度來(lái)說(shuō),人類(lèi)的智力是一種全新的東西,只有幾萬(wàn)年歷史,而生物的運(yùn)動(dòng)功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題