A、社會制度的變遷
B、社會的科技變遷
C、社會的文化變遷
D、經(jīng)濟(jì)變遷
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最新試題
教育對體育文化的傳播主要表現(xiàn)在()。
競技體育的經(jīng)濟(jì)價值越來越突出,但要防止競技體育經(jīng)濟(jì)功能的異化。
上層或下層階級都會通過改變()組織形式用以標(biāo)識自己的社會地位。
人類健康干預(yù)的歷史走過了()和()兩次革命。
隨著全球化發(fā)展和商業(yè)化加劇,非正規(guī)的和非商業(yè)性的競技體育將消失,競技體育完全商業(yè)化。
身體素質(zhì)在運(yùn)動訓(xùn)練領(lǐng)域被狹義地解釋為(),健康理論認(rèn)為身體素質(zhì)是對人的基本健康狀況的(),人口學(xué)和社會學(xué)認(rèn)為身體素質(zhì)是人的基本生命條件,是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的()基礎(chǔ)。
()就出現(xiàn)了社會體育的雛形。
人們將()、觀眾、()、商業(yè)廣告,稱為現(xiàn)代競技體育這架馬車的四個輪子。
我國的體育舉國體制,其緣起可以追溯到20世紀(jì)()年代。
體育社會現(xiàn)象是人的()的產(chǎn)物。