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你可能感興趣的試題
A.制定對(duì)策
B.實(shí)行
C.研討
D.為防止問題反復(fù)發(fā)生制定對(duì)策
A.管理方法
B.解決措施
C.解決方案
D.處理意見
A.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境
B.現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
C.現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)點(diǎn)
D.長篇大論
A.班組
B.工段
C.廠部
D.領(lǐng)導(dǎo)
A.一種精度控制方法
B.一種設(shè)備清掃方式
C.一種清掃工具的制作
D.一種管理視板的設(shè)計(jì)和制作技術(shù)
A.姓名、工號(hào)
B.部門、標(biāo)題
C.改善案、效果
D.獎(jiǎng)金分配
A.數(shù)量
B.培訓(xùn)時(shí)間為30分鐘
C.篇幅
D.內(nèi)容正確
A.知識(shí)
B.技術(shù)
C.技能
D.文化
A.經(jīng)驗(yàn)積累
B.亮點(diǎn)發(fā)現(xiàn)
C.員工培養(yǎng)
D.自我表達(dá)
A.順序、程序
B.顏色、角度
C.材質(zhì)、位置
D.形狀、組合
最新試題
以下是自主改善的理念的是（）。
OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法，它不僅能進(jìn)行（）、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞，還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“法”的方面有（）。
OPL單點(diǎn)課教材中的點(diǎn)檢表應(yīng)依據(jù)（）制定。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“機(jī)”的方面有（）。
自主改善需要注意的問題涉及（）的一定要做好聯(lián)系確認(rèn)，不準(zhǔn)盲目行動(dòng)。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“人”的方面有（）。
持續(xù)自主改善活動(dòng)的對(duì)象是（）。
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有（）。
問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應(yīng)該（）。