填空題客觀事物是多種多樣的,在一定時(shí)間內(nèi),人總是有選擇地以少數(shù)事物作為知覺的(),把它們從()中區(qū)分出來。
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圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
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