單項選擇題非正式溝通方式的缺點是（）。

A.溝通不方便
B.速度慢
C.約束力不強(qiáng)
D.能提供正式溝通中難以獲得的信息


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1.單項選擇題某咨詢工程師為項目提供全過程的項目管理咨詢服務(wù)，為了向業(yè)主提供科學(xué)決策的依據(jù)，咨詢工程師將各項咨詢工作進(jìn)行了安排，則下列各項屬于項目前期階段咨詢工作的是（）。

A.代理業(yè)主進(jìn)行項目的有關(guān)勘察設(shè)計招標(biāo)工作
B.協(xié)助業(yè)主完成項目進(jìn)度安排
C.對項目的技術(shù)方案進(jìn)行比選
D.協(xié)助業(yè)主完成項目的有關(guān)設(shè)計文件的報批工作

2.多項選擇題按現(xiàn)行規(guī)定，建設(shè)工程項目不允許采用邀請招標(biāo)方式的情形有（）。

A.項目技術(shù)復(fù)雜
B.公開招標(biāo)程序過于繁瑣的
C.受自然地域環(huán)境限制的
D.因潛在投標(biāo)人多而導(dǎo)致招標(biāo)工作量太小的
E.因潛在投標(biāo)人不了解信息而導(dǎo)致投標(biāo)人太少的

3.單項選擇題工程項目的質(zhì)量管理是使項目科學(xué)決策、精心設(shè)計、精心施工，保證（）的實現(xiàn)。

A.投資目標(biāo)
B.效益目標(biāo)
C.質(zhì)量目標(biāo)
D.業(yè)主目標(biāo)

4.多項選擇題安全教育的內(nèi)容主要包括（）。

A.職業(yè)健康措施教育
B.安全生產(chǎn)思想教育
C.職業(yè)健康安全技術(shù)知識教育
D.安全技術(shù)措施教育
E.典型事故教育

5.單項選擇題用贏得值法進(jìn)行費(fèi)用，進(jìn)度綜合分析時，若進(jìn)度偏差大于0，則工程項目績效評價的結(jié)論是（）。

A.進(jìn)度比計劃滯后
B.進(jìn)度按計劃進(jìn)行
C.進(jìn)度比計劃提前
D.無法判斷當(dāng)前績效

最新試題

根據(jù)《質(zhì)量管理體系要求》（GB/T19001—2016），包括產(chǎn)品和服務(wù)的要求、產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計和開發(fā)、外部提供的過程、產(chǎn)品和服務(wù)的控制、生產(chǎn)和服務(wù)提供、不合格輸出的控制的要素是（）。

題型：單項選擇題

（）的主要目的是為整個項目過程中的管理項目進(jìn)度提供指南和方向。

題型：單項選擇題

在工程項目質(zhì)量管理過程中，（）對于組織保持當(dāng)前的績效水平，對其內(nèi)、外部條件的變化做出反應(yīng)，并創(chuàng)造新的機(jī)會，都是非常必要的。

題型：單項選擇題

根據(jù)《質(zhì)量管理體系要求》（GB/T19001—2016），包括資源、能力、意識、溝通和成文信息的要素是（）

題型：單項選擇題

根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備釆購招標(biāo)文件》，關(guān)于合同設(shè)備和備品備件賣方保證的說法正確的是（）。

題型：多項選擇題

根據(jù)2017版紅皮書通用條件中關(guān)于進(jìn)度管理的規(guī)定，如果工程師在收到承包商提交的初始進(jìn)度計劃（）內(nèi)或修訂版進(jìn)度計劃（）內(nèi)未發(fā)出上述通知，則視為其已發(fā)出不反對通知，接受了該進(jìn)度計劃。

題型：單項選擇題

在綠色施工過程中，為提高原材料的利用率及相關(guān)施工材料的回收率，需要（）。

題型：單項選擇題

根據(jù)PMBOK ，為確保項目信息及時且恰當(dāng)?shù)匾?guī)劃、收集、生成、發(fā)布、存儲、檢索、管理、控制、監(jiān)督和最終處置所需的各個過程，屬于項目管理的（）知識領(lǐng)域。

題型：單項選擇題

管理者把人看作“經(jīng)濟(jì)人”，工作給員工帶來較強(qiáng)的負(fù)效用，員工天生不喜歡工作，管理者必須通過強(qiáng)制、控制或懲罰員工來迫使他們按照組織的目標(biāo)行事的是（）。

題型：單項選擇題

某工程設(shè)備的購置費(fèi)3000萬元，建筑安裝費(fèi)1500萬元，其他工程費(fèi)1000萬元，基本預(yù)備費(fèi)200萬元，漲價預(yù)備費(fèi)600萬元，建設(shè)期利息300萬元，流動資金100萬元，靜態(tài)投資為（）萬元。

題型：單項選擇題