A.初始值
B.給定值
C.恒定值
D.標(biāo)準(zhǔn)值
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A.廠級教育、分場教育(車間教育)、班組教育
B.廠級教育、班組教育、崗前教育
C.廠級教育、分場教育、崗前教育
D.分場教育、崗前教育、班組教育
A.笛形管
B.畢托管
C.應(yīng)變片
D.浮子
A.輸入信號
B.輸出信號
C.被調(diào)量信號
D.以上都不是
A.增加
B.減少
C.恒定
D.不確定
A.數(shù)量上
B.形式上
C.本質(zhì)上
D.客觀上
最新試題
為什么角行程電動(dòng)執(zhí)行器“堵轉(zhuǎn)”會(huì)燒壞電動(dòng)機(jī)?
試求如圖D-16所示系統(tǒng)的傳遞函數(shù)。
用K型熱電偶測量爐膛內(nèi)溫度,電位差計(jì)顯示45.1mV當(dāng)時(shí)冷端溫度為40℃,試求爐膛內(nèi)溫度值。
如圖所示,求A、B兩壓力表的示值?
分析為什么串級調(diào)節(jié)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)品質(zhì)比單回路調(diào)節(jié)系統(tǒng)好。
試求如圖D-15所示系統(tǒng)的傳遞函數(shù)。
簡述調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)在自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)中的作用。
論述實(shí)現(xiàn)單元機(jī)組協(xié)調(diào)控制的意義。
試述對RZK-201型遠(yuǎn)方操作器應(yīng)進(jìn)行哪些維護(hù)工作? 檢修后還可能出現(xiàn)哪些問題?
試述使用DDZ-Ⅲ型儀表應(yīng)注意哪些問題?