單項選擇題培訓高級技師的教師應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書（）年以上或相關專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格。
A.5
B.3
C.2
D.4
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1.單項選擇題培訓技師的教師應具有本職業(yè)高級技師職業(yè)資格證書或相關專業(yè)（）專業(yè)技術職務任職資格。
A.高級
B.初級
C.中級
D.技師
2.單項選擇題培訓初級、中級、高級水文勘測工的教師應具有本職業(yè)（）及以上職業(yè)資格證書或相關專業(yè)中級及以上專業(yè)技術職務任職資格。
A.高級工
B.初級工
C.中級工
D.技師
5.單項選擇題水文勘測（）晉級培訓期限不少于200標準學時。
A.高級工
B.初級工
C.中級工
D.技師
最新試題
技術改造完成后，應開展試驗運用，記錄試驗資料，評估性能效果，然后（）交付使用。
題型：單項選擇題
簡答水文新技術的基本功能。
題型：問答題
與原來的人員駐守手工作業(yè)的水文站比較，新技術的運用使其向無人（）水文站自動測量、巡測、遙測發(fā)展。
題型：單項選擇題
儀器工具的發(fā)展，在一定程度（）水文測驗新方法、新理論的應用研究，所以新儀器是水文測驗新技術的基礎代表。
題型：單項選擇題
新技術推廣應用立項應按有關程序編制報告文本，報告文本應包括新技術新儀器的（）特點、技術指標、直接運用或代替已有功能技術儀器的目標效能。
題型：單項選擇題
技術含量高的技術改造試驗使用過程還要（）使用操作人員，為順利使用做準備。
題型：單項選擇題
儀器工具的（）在一定程度帶動水文測驗新方法、新理論的應用研究，所以新儀器是水文測驗新技術的基礎代表。
題型：單項選擇題
水文數據采集發(fā)展方向一般不考慮長期自記存儲。
題型：判斷題
新技術推廣應用立項應按有關程序編制報告文本，報告文本還應包括施工技術與組織，安全（）評估，經費估算預算等。
題型：單項選擇題
新技術一般有提高（）和質量，容易與后續(xù)數據資料集成處理耦合銜接，減輕作業(yè)勞動強度及克服某些作業(yè)困難等功能。
題型：單項選擇題