單項選擇題動作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
A.身體健康
B.正常發(fā)育
C.正常成長
D.智力發(fā)育
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1.單項選擇題嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時,可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
A.主動
B.強(qiáng)迫
C.耍賴
D.積極
2.單項選擇題()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
A.興趣
B.動作
C.視力
D.習(xí)慣
4.單項選擇題15個月的嬰兒的大運(yùn)動表現(xiàn)為()。
A.立定跳遠(yuǎn)
B.扶欄下樓梯,踢球
C.獨走,行走自如,彎腰揀物再站起
D.雙足并跳,跑步笨拙
5.單項選擇題嬰幼兒主被動操的訓(xùn)練方法是()。
A.伸展運(yùn)動
B.緊握拳頭
C.扶物站立
D.會有意將物品放下
最新試題
寶寶()個月左右,可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
題型:單項選擇題
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
題型:單項選擇題
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
題型:單項選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
題型:單項選擇題
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
題型:判斷題
正確對待嬰幼兒的錯音是()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒主被動操的訓(xùn)練方法是()。
題型:單項選擇題
運(yùn)動能力的掌握和運(yùn)動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型:判斷題
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時,可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
題型:單項選擇題