A.分診程序包括:測量生命體征、掛號(hào)、分診分流、分診護(hù)理和分診記錄
B.SAMPLE問診模式用于評(píng)估各種不適癥狀
C.病情復(fù)雜難以確定科別者,可先不予以處理
D.危重病人應(yīng)先辦理就診手續(xù),之后再有分診護(hù)士送入搶救室進(jìn)行搶救
E.需要緊急處理的危重病人,分診護(hù)士應(yīng)及時(shí)配合搶救護(hù)士予以急救處理
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A.具有外科臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)15年,善于溝通,在急診科工作3個(gè)月
B.具有2年的急診臨床工作經(jīng)驗(yàn),善于觀察,善于提問
C.具備急診工作相關(guān)經(jīng)歷以及??浦R(shí),處理突發(fā)事件時(shí)常感到壓力大
D.具有急診臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),與病人溝通適時(shí)有時(shí)沒有耐心
E.接受急診分診培訓(xùn),具有急診護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)、專科知識(shí)和溝通技能
A.1~2分鐘
B.3~5分鐘
C.5~8分鐘
D.8~10分鐘
E.10~15分鐘
A.現(xiàn)場檢查分診法
B.綜合分診法
C.快速分診法
D.交通指揮分診法
E.重點(diǎn)科室分診法
A.急診醫(yī)生與護(hù)士
B.急診護(hù)士與護(hù)理輔助人員
C.急診護(hù)士、護(hù)理輔助人員、職員
D.急診護(hù)士、護(hù)理輔助人員、職員和保安人員
E.急診醫(yī)生與護(hù)士、護(hù)理輔助人員、職員和保安人員
A.讓最大數(shù)量的人能夠獲得力所能及的救治,是更多的人能夠存活
B.給每個(gè)來診病人進(jìn)行詳細(xì)的登記、掛號(hào)
C.給予適時(shí)的安慰和健康教育,與急診科其他人員的有效溝通,迅速與病人建立起和諧的護(hù)患關(guān)系
D.應(yīng)用計(jì)算機(jī)對(duì)病人登記或掛號(hào)時(shí)錄入的信息進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)和分析
E.給予外傷病人有幫助的簡單處置,如出血部位給予無菌紗布覆蓋,壓迫止血等
最新試題
肺動(dòng)脈熱稀釋導(dǎo)管(Swan-Ganz導(dǎo)管)監(jiān)測技術(shù)可以獲得的直接指標(biāo)有()
關(guān)于急救藥品的特點(diǎn),說法正確的是()
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有創(chuàng)動(dòng)脈置管常見置管部位包括()
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關(guān)于成人洛貝林的用法用量,說法正確的是()
下列屬于血流動(dòng)力學(xué)無創(chuàng)監(jiān)測技術(shù)的有()
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