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B.音高不同
C.音色不同
D.響度不同
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A.編碼
B.譯碼
C.信道
D.反饋
A.觀察的經(jīng)驗(yàn)
B.抽象的經(jīng)驗(yàn)
C.直接的、有目的的經(jīng)驗(yàn)
D.做的經(jīng)驗(yàn)
A.雙耳效應(yīng)
B.哈斯效應(yīng)
C.雞尾灑會(huì)效應(yīng)
D.掩蔽效應(yīng)
A.只與頻率有關(guān)
B.與聲壓和頻率都無(wú)關(guān)
C.與聲壓和頻率都有關(guān)
D.只與聲壓有關(guān)
A.錄音廣播
B.言語(yǔ)符號(hào)
C.視覺(jué)符號(hào)
D.靜態(tài)圖片
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依據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中教師應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？（）
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