單項(xiàng)選擇題柯爾伯格認(rèn)為,當(dāng)兒童習(xí)慣于遵從教師或父母權(quán)威的時(shí)候,說(shuō)明他處在道德發(fā)展的()
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
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1.單項(xiàng)選擇題兒童的道德判斷主要是由于社會(huì)學(xué)習(xí)和榜樣的影響造成的,提出這一觀點(diǎn)的學(xué)者是()
A.杜威
B.柯爾伯格
C.班杜拉
D.盧梭
2.單項(xiàng)選擇題杜威集中探討道德教育問(wèn)題的一本書是()
A.《道德教育論》
B.《教育中的道德原理》
C.《學(xué)校與社會(huì)》
D.《民主主義與教育》
3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)中兩種基本的學(xué)習(xí)方式是()
A.集體學(xué)習(xí)和個(gè)體學(xué)習(xí)
B.接受式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)
C.模仿學(xué)習(xí)和探索學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題教師演示各種實(shí)物,運(yùn)用直觀教具進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察獲得感性認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法是()
A.實(shí)驗(yàn)法
B.演示法
C.參觀法
D.實(shí)習(xí)作業(yè)法
5.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)中葉,提出“什么知識(shí)最有價(jià)值”問(wèn)題,并大力倡導(dǎo)科學(xué)課程的英國(guó)教育學(xué)家是()
A.洛克
B.赫胥黎
C.斯賓塞
D.達(dá)爾文
最新試題
“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)過(guò)程始終具有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“建國(guó)君民,教學(xué)為先”揭示了教育的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的
題型:判斷題
教師的勞動(dòng)具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。
題型:判斷題
思想品德教育過(guò)程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行
題型:判斷題
政治課與其它學(xué)科教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑
題型:判斷題
原始社會(huì)的教育是與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的
題型:判斷題
教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同,但相對(duì)于其它因素而言,都處于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)的基本組織形式是班級(jí)授課制。
題型:判斷題