判斷題現(xiàn)在智力資源已成為推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的第一要素資源。
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《人類與社會(huì)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試《人類與社會(huì)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試小學(xué)教育專業(yè)《人類與社會(huì)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2007--2008學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試小學(xué)教育專業(yè)《人類與社會(huì)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試小學(xué)教育專業(yè)《人類與社會(huì)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試小學(xué)教育專業(yè)《人類與社會(huì)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試《人類與社會(huì)》試題
最新試題
互不干涉內(nèi)政是和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)。
題型:判斷題
經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
戰(zhàn)爭(zhēng)是舊格局的終結(jié)者好新格局的催生人,因此,二戰(zhàn)后形成的兩極格局的終結(jié)也是通過戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的。
題型:判斷題
歐洲聯(lián)盟是世界上最大的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織。
題型:判斷題
法律是怎樣產(chǎn)生與發(fā)展的?
題型:?jiǎn)柎痤}
“歐洲安全和合作會(huì)議”是美國(guó)倡導(dǎo)歐洲“緩和”的重要成果。
題型:判斷題
怎樣看待戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問題?
題型:?jiǎn)柎痤}
東歐劇變表明戰(zhàn)后形成的兩極對(duì)抗的世界政治格局最終崩潰。
題型:判斷題
怎樣認(rèn)識(shí)現(xiàn)代發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的階層分化問題?
題型:?jiǎn)柎痤}
西方文化的鮮明特征是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題