A.行政管理學(xué)是掌握行政管理規(guī)律的入門(mén)課
B.行政管理學(xué)是國(guó)家行政管理人員的必修課
C.行政管理學(xué)是參與國(guó)際公共事務(wù)管理的人員的基礎(chǔ)課
D.行政管理學(xué)是提高各行各業(yè)管理水平的輔助課
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A.對(duì)行政管理主體的研究
B.對(duì)國(guó)家事務(wù)管理的研究
C.對(duì)社會(huì)公共事務(wù)管理的研究
D.對(duì)政府機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)管理的研究
E.以上都對(duì)
A.《歐美員吏制度》
B.《行政效率》
C.《行政學(xué)之理論與實(shí)踐》
A.《管理的哲學(xué)》
B.《激勵(lì)與個(gè)性》
C.《經(jīng)理人員的職能》
D.《企業(yè)管理中的人性》
A.《經(jīng)理人員的職能》
B.《行政行為》
C.《科學(xué)管理原理》
A.農(nóng)業(yè)型
B.融合型
C.衍射型
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問(wèn)題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊(duì)最好由()組成。
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例,并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法?()
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種?()
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。