A.人生長(zhǎng)度
B.人生閱歷
C.人生目的
D.人生經(jīng)驗(yàn)
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A.知榮辱
B.講義氣
C.作奉獻(xiàn)
D.促和諧
A.個(gè)人品德是通過(guò)社會(huì)道德教育和個(gè)人自覺的道德修養(yǎng)所形成的穩(wěn)定的心理狀態(tài)和行為習(xí)慣。
B.品德是個(gè)體對(duì)某種道德要求的認(rèn)同和踐履的結(jié)果。
C.比起圣人,普通人的品德修養(yǎng)先天不足,一生都難以達(dá)到提升道德境界的目標(biāo)。
D.“行道”是品德修養(yǎng)的途徑和目的。
A.互聯(lián)網(wǎng)中呼吁創(chuàng)造性的解決方案
B.互聯(lián)網(wǎng)上可以隨便散播信息
C.分享信息是互聯(lián)網(wǎng)的初衷之一
D.上網(wǎng)檢索信息可以節(jié)約金錢和時(shí)間資源
A.出名要趁早
B.歷史不會(huì)忘記對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有功的人
C.將自己的簡(jiǎn)介資料發(fā)布到網(wǎng)上,可以使得自己的信息長(zhǎng)久流傳
D.“三不朽”與普通人沒(méi)有關(guān)系
A.孝經(jīng)
B.論語(yǔ)
C.弟子規(guī)
D.三字經(jīng)
最新試題
堅(jiān)持法律面前人人平等,意味著權(quán)利義務(wù)的絕對(duì)平均分配。
新民主主義革命時(shí)期,為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗的主線是實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放。
祖國(guó)不是我們的生存家園和精神家園。
我國(guó)憲法第2條第1款規(guī)定“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”,該條款確立哪項(xiàng)憲法原則?()
五四精神,核心內(nèi)容是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、自由。
中國(guó)夢(mèng)的具體表現(xiàn)為()。
歷史和實(shí)踐證明,馬克思主義的命運(yùn)早已同中國(guó)共產(chǎn)黨的命運(yùn)、中國(guó)人民的命運(yùn)、中華民族的命運(yùn)緊密相連
道德的局限性體現(xiàn)在哪些方面?
憲法修正案與憲法具有同等法律效力。
我國(guó)三種法律責(zé)任類型包括哪些?