填空題選擇育種中兩種基本選擇方法為（）和（）。
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只有現(xiàn)代高新技術(shù)育種手段才能用于種質(zhì)創(chuàng)新，傳統(tǒng)的雜交育種和選擇育種不能用于種質(zhì)創(chuàng)新。
題型：判斷題
芽變材料如果可以通過扦插、嫁接等方式穩(wěn)定變異性狀，則可作雜交親本以利用其變異的優(yōu)良性狀。
題型：判斷題
胚搶救在育種上的應(yīng)用有（）。
題型：多項選擇題
現(xiàn)在進行資源評價時，經(jīng)常使用的方便、重復(fù)性好的分子標記有（）。
題型：多項選擇題
種質(zhì)創(chuàng)新的目標包括（）。
題型：多項選擇題
紅花草莓品種“粉紅熊貓”屬于遠緣雜交種。
題型：判斷題
營養(yǎng)系品種雜種后代性狀平均值一般都小于親本的中親值。
題型：判斷題
為充分發(fā)揮優(yōu)良品種的種性，還必須配合相應(yīng)的栽培技術(shù)。
題型：判斷題
營養(yǎng)系雜交品種基因效應(yīng)以非加性效應(yīng)為主，應(yīng)用時間為（）。
題型：單項選擇題
對于目標性狀均優(yōu)良的兩個雜交親本，哪一個作父母本并無太大差異。
題型：判斷題