判斷題理論教學(xué)模式注重教練員在教學(xué)過(guò)程中的主導(dǎo)地位，教練員與學(xué)員之間的教學(xué)互動(dòng)會(huì)影響教學(xué)的效果。
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駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
打好心理基礎(chǔ)是教好老年學(xué)員的關(guān)鍵，老年學(xué)員應(yīng)具備什么樣的心理。下面說(shuō)法不包含（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教練員在教學(xué)過(guò)程中不能沒(méi)有批評(píng)，但批評(píng)不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問(wèn)題有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
超速行駛使制動(dòng)停車(chē)距離（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
汽車(chē)駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責(zé)任感是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題