單項選擇題行車中遇前方并排多輛自行車時，教練員應(yīng)提醒學(xué)員（）。
A.鳴喇叭示意其讓行
B.保持足夠的安全間距，低速超越
C.保持足夠的安全間距，加速超越
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1.單項選擇題行車中前方遇盲人橫穿馬路時，教練員應(yīng)提醒學(xué)員（）。
A.降低車速，觀察其動態(tài)
B.鳴喇叭示意其讓行
C.加速，從盲人身后通過
2.單項選擇題在社區(qū)或?qū)W校附近道路行車，遇到一個足球從路側(cè)滾出時，駕駛員應(yīng)預(yù)見到（）。
A.足球會滾出路面，不存在風(fēng)險
B.可能會有兒童隨后追趕足球
C.追趕足球的兒童會在路邊等待，讓車輛先行
3.單項選擇題行駛中發(fā)現(xiàn)其他車輛有安全隱患時，應(yīng)該（）。
A.不告訴對方
B.及時提醒對方
C.提高警惕，小心駛過
4.單項選擇題當(dāng)車輛經(jīng)過有積水和行人的路段時，應(yīng)該（）。
A.加速通過
B.減速慢行
C.正常通過
5.單項選擇題行車中，遇到有需要援助的車輛，應(yīng)該（）。
A.繼續(xù)行駛
B.加速通過
C.減速停車，給予幫助
最新試題
女學(xué)員的特點有“二好”“二強”“二小”“二差”，下面對女學(xué)員的特點描述不正確的是（）
題型：單項選擇題
當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時，可以用水撲救的是（）。
題型：單項選擇題
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含（）
題型：單項選擇題
毋容置疑，營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點，教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
題型：多項選擇題
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責(zé)任感是（）
題型：單項選擇題
人們表達方式不同，效果就會不同。表達最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達有哪兩種？（）
題型：單項選擇題
表達有三種形式：（）。
題型：單項選擇題
車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與（）成正比。
題型：單項選擇題
‘波什定律’表示什么？（）
題型：單項選擇題
交通事故的形式包括（）。
題型：多項選擇題