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A.風(fēng)扇
B.節(jié)溫器
C.分水管
A.氣缸總?cè)莘e與燃燒室容積之比
B.氣缸工作容積與燃燒室容積之比
C.氣缸直徑與缸數(shù)之比
A.制動(dòng)踏板操作
B.駐車制動(dòng)操作
C.加速踏板和離合器踏板的配合操作
A.選擇示范
B.整體示范
C.分解示范
A.教學(xué)手段
B.教學(xué)設(shè)備
C.教學(xué)項(xiàng)目
最新試題
當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以用水撲救的是（）。
教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評(píng)，但批評(píng)不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問題有（）
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。
教練員與學(xué)員的溝通從什么開始？（）
對(duì)一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）啤酒的程度。
超速行駛使制動(dòng)停車距離（）。
女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”，下面對(duì)女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是（）
有行為才有體驗(yàn)，有體驗(yàn)才有感悟，有感悟才有升華。古詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢？（）
良好的開車心態(tài)有哪些，以下描述不正確的是（）
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）